电影与录像
对视频和电影感兴趣的学生在绿色屋顶上找到了促进他们的教育和专业发展的机会。他们还使用这些产品来推广绿色屋顶倡议并教育其他人。例如，作为将绿色屋顶教育材料带入俄亥俄大学教室的努力的一部分，来自斯克里普斯传播学院的两名研究生查德·赖克和梅根·韦斯特维尔特制作了一个虚拟游览视频。这个视频是用来在教室里介绍绿色屋顶的。该视频采访了参与Schoonover绿色屋顶研究的两名学生（Austin Gray和Alex Sines）和一名教师（Amy Lynch博士-中科院地理学）。该视频还包括雅典各地建筑物绿色屋顶的镜头，如霍尔泽诊所、巴顿大厅和斯库诺弗中心。该视频得到了大俄亥俄生活建筑中心（GOLA）成员的好评，并将作为未来任何有关绿色屋顶的视频的指导方针。
两位学生都能够利用绿色屋顶项目推进他们的MFA教育，同时利用他们对项目的巨大兴趣和支持。他们的短片有助扩大其他学生和教师在学习绿色基础设施方面的经验。
当被问及为什么他想在这个视频之旅中与绿色屋顶项目合作时，乍得回答说：“我讲故事的兴趣之一是让人们对环境问题更感兴趣。我对MFA传播艺术项目的承诺之一是每年为大学或社区服务120个小时。关于绿色屋顶项目的视频故事让我可以用一个烤饼喂两只鸟。”
当被问及为什么像绿色屋顶这样涉及学生的项目应该继续时，梅根回答说，“对学生来说，这是至关重要的，因为它们提供了一个独特的机会，让学生进入专业的职业环境，同时得到教师和同学的指导和支持。”未来应该继续这样做，因为这样的机会可以极大地增强学生的能力。”
我们正在计划制作视频来补充传单，解释个人研究项目，展示我们对季节变化的延时摄影，展示当地学校如何使用绿色屋顶模型，并扩展项目的其他方面。我们欢迎您的参与和想法！