可持续生活中心：校园就是教室

理想与目标

校园是教室是由可持续发展办公室领导的一项倡议，旨在促进威廉希尔亚洲真人平台校园的户外教学。这一举措的目标是鼓励教师利用户外空间来加强他们的教学，并了解他们的环境如何影响他们的教学方法。

通过以下方式促进威廉希尔亚洲真人平台校园的户外教学：

• 重新构想整个校园，特别是户外空间，作为学习空间
• 设计学习空间；为空间设计学习
• 放大和支持已经发生的户外教学和学习
• 为那些对户外教学感兴趣的人提供更多的机会和资源

支持威廉希尔亚洲真人平台的2021年可持续发展和气候行动计划：

• 场地-创造和维护景观，作为可持续发展为导向的体验学习机会的基础
• 学生生活-支持和促进学生的健康和适应能力，优先考虑多样性和包容性，作为招收和留住学生的积极因素
• 课程-增加正式的、经验的和社区参与的可持续学习经验的机会

支持户外教学和学习的研究

在2019冠状病毒病大流行期间，高等教育中的户外学习空间有所增加，但尚未充分探索将其作为大学一级的教学方法。文献表明，在自然环境中度过的时间对认知和情感都有好处。卡普兰（1995）将自然描述为一个恢复性的环境，可以补充定向注意力，这是耗尽了长时间的注意力。Norwood， Lakhani和Kendall（2021）发现，户外教学对来自弱势背景的学生有好处。这些发现表明，在高等教育中寻找增加户外教学的方法可能会对学生产生积极影响。

2022年秋季调查

阻碍或减少的挑战
户外教学/学习:

• 座位不足
• 教学材料
• 技术
• 靠近定期上课的教室

户外学习空间分类

户外学习空间将根据空间的属性、功能和使用过程分为三种类型。

非正式学习空间

• 开放的：以开放和可用感为特征的
• 如果天气好，可以随心所欲地使用这些空间——一个外出的机会
• 可以不配备额外的支持材料吗
• 可能不需要预订

正式学习空间

• 结构化的学习环境
• 配备典型的课堂材料：白色/黑板，座椅，WiFi
• 已列入ASTRA，并像其他教室一样预留

自然空间

• 现在已经是户外学习环境了。
• 除现场标识外，无其他附加项目
• 采用先到先得的原则

例子:

• 山脊土地实验室
• 大学绿色
• Emeriti公园
• 周年纪念公园

提供空间

• 增强户外学习环境。
• 教与学户外箱：用于存放剪贴板、靠垫、手持白板等教学资料及标牌
• 是否可以预约或先到先得

例子:

• 沃尔夫花园
• 宾利露台
• MemAud的西门廊
• Seigfred圆形剧场

户外教室

• 由ASTRA安排及预留功能齐全的正式学习空间
• 包括座位，黑板和额外的技术
• 专为教学灵活性和主动学习

例子:

• 穆克旁边的绿色空间
• 埃默里蒂公园草坪
• 前斯科特广场
• 艺术与教育绿色（COFA更新后）

自然空间

目标:

• 强调校园中已经存在的开放公共空间之美。除了适当的标志表明空间是什么和任何相关的威廉希尔亚洲真人平台历史外，不会在空间中添加额外的足迹。
• 可持续生活中心正在创建一个适合这些空间的教学方法指南。

提供空间

目标:

• 增强现有的户外空间，以最小的贡献成为一个学习环境。空间可能已经配备了足够的WiFi，电源等。
• 户外教学箱将安装在提供的空间内。

户外教室

目标:

• 适合室外教室建设的场地。户外教室将是由ASTRA预留的功能齐全的正式学习空间。
• 室外教室允许在多个季节进行额外的使用
• 空间将设计为教学灵活性和积极的，以学生为中心的学习。

实施的过程和步骤

• 与适当的利益相关者一起审查计划方法和意图/优先事项，以获得反馈
• 一旦确定了优先级并批准了概念…

推进实施：

• 空格及其属性将在Building Directory中列出

  •申请扩展为俄亥俄大学的建筑和空间目录。将包括室外空间，如果需要预订，谁是负责空间的联系人/部门。•需要确认房间目前是否由校园部门“管理”，并添加任何相关的预订信息。如果一个空间已经有预订流程，我们是否将其从“校园是教室”空间列表中删除？•可持续发展办公室的网站上是否有一个空间可以容纳这些信息？

• 确定指定空间的管理和维护流程。•最终确定空间的资金需求，包括标识，初始TLO箱。
• 提供标志和广告，以鼓励教师使用
• 在指定的空间中试用一个户外教学箱。可持续性将对设备进行定期检查，大学规划将对使用和场地维护进行检查，CTLA将协助进行总体评估。