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心理学学生组织

Taylor Gardner '19
加入心理学俱乐部:19岁的泰勒·加德纳(Taylor Gardner)说:“心理学俱乐部提供了结识其他心理学专业学生、参与研究实验室、参加志愿者活动的机会,并获得如何成为一名成功的心理学学生的指导。”

参见“心理学俱乐部主席强调会员的好处”。

心理学俱乐部和Psi Chi荣誉协会共同为学生提供心理学领域的教育和职业信息。这些小组共同组织每周的会议,努力促进所有感兴趣的人的专业发展。

会议通常在周二或周三晚上在波特厅举行,整个学期轮流举行官员会议和会员大会。所有会议都通过电子邮件、传单和该组织的Facebook页面宣布。

俄亥俄大学心理学俱乐部

心理学俱乐部向所有对心理学感兴趣的俄亥俄大学学生(主修、副修和非主修)开放。我们鼓励学生通过参加会议、帮助筹款活动和协助社区服务活动来参与俱乐部。过去的会议包括以下主题:

  • 拥有学士学位的心理学职业
  • 雅典精神健康中心的历史
  • 法医心理学作为一个职业
  • 俄亥俄大学的旁观者干预
  • 亲密伴侣暴力的研究

Psi Chi国际荣誉协会

Psi Chi成立于1929年,旨在鼓励,刺激和保持卓越的学术成就和推进心理学科学。作为Psi Chi的创始机构之一,俄亥俄大学已经保持了超过85年的活跃篇章。

在国家层面上,Psi Chi为学生提供了关于心理学各种专业的信息,一个本科心理学研究会议,以及领导技能和终身参考的好处。

大学生Psi Chi会员资格要求

请注意,除了以下要求外,转学生必须在俄亥俄大学完成12小时的课程才能在这里建立GPA。

  • 主修或副修心理学课程或心理学性质的课程。
  • 完成至少3个学期或同等学历的全日制大学课程。
  • 已完成至少9个学时或相当的心理学课程。
  • 与整个大学的同学相比,累积GPA在班级(二年级,三年级或四年级)中排名前35%(最低GPA为3.0,满分为4分)。
  • 心理学课程平均绩点不低于3.0。

在线提交Psi Chi申请。

申请只在秋季和春季学期的前三周接受和审查。

联络Psi Chi

心理学同侪辅导计划

阅读更多:心理学同伴导师帮助大学生驾驭大学生活和职业

心理学同伴指导计划为在俄亥俄大学学习心理学的本科生提供了一个与该领域当前研究生互动的机会。这个指导项目的目标是:

  • 促进导师和学员之间的支持关系。
  • 如果需要,为攻读研究生或从事心理学工作提供指导。
  • 帮助所有学生,尤其是来自不同背景的学生,应对本科生活的要求。
  • 就多样性对个人经历、学术和其他方面的影响展开对话。

欲了解更多信息,请联系OUpsychpeermentor@gmail.com。

辅导计划的目的是将心理学专业的本科生与研究生导师联系起来,讨论与学术和校园生活有关的问题,以及其他话题。虽然该计划的主要目的是为不同的学生提供支持,并增加这些学生进入研究生课程的招聘,但该计划并不局限于认同不同群体的学生。然而,对于那些希望在一个支持性的非正式环境中讨论多样性问题以及这些问题如何与学术和学生生活联系起来的学生来说,这个项目可能特别感兴趣。

多样性是指我们人类的所有差异,包括但不限于:

  • 年龄与世代
  • 发育障碍
  • 残疾
  • 宗教
  • 民族和种族
  • 社会经济地位
  • 性取向
  • 大小
  • 土著人群
  • 民族和语言
  • 性别

师徒关系中常见的主题包括:

  • 为进入研究生院做计划
  • 研究生院申请
  • 网络
  • 心理学选课及课程安排
  • 职业心理学的多样性
  • 讨论当前的社会和政治问题