关于心理学系
系主任的话
在原版《星际迷航》电视节目的开头，进取号星舰的船长声称太空是最后的边疆。虽然我喜欢这部剧，但这对我来说似乎从来都不是真的。每一门科学都在其前沿探索和寻求新的认识。这对心理学来说当然是正确的。人类的行为是一个复杂的空间。这片广阔的土地中有一些已经被踏足了。也就是说，我们很了解它，并利用这些知识做出预测和干预，以帮助人类和人类的状况。其他部分的地图已经提出，并且正在进行大量工作来评估这些地图的准确性（即验证理论）。还有一些地区——边疆地区——正在被勇敢的研究人员和学者们所涉足，他们试图绘制出未知的地图。在这里，俄亥俄大学的学生将获得的知识的常规领域，学习如何评估提出的理论和应用（例如，干预），并加入无畏的，因为他们大胆地去没有人去过的地方。
Jeffrey B. Vancouver博士，主席
国内和国际上受尊重的研究
俄亥俄大学心理学系致力于开展前沿研究，因其对该领域的贡献而在国内和国际上受到尊重。
研究主要集中在三个方面：
这些领域跨越了实验和临床心理学项目，反映了该部门对合作，跨学科研究的承诺。
认证
自1968年以来，临床心理学博士课程已获得美国心理协会的认可。
教研任务
心理学系的目标之一是创造一个创新的学术环境，促进专业知识、理论和方法的跨学科交流，并鼓励合作研究伙伴关系的发展。为此，该部门在课程计划和研究领域之间划出了重要的区别。该系致力于通过鼓励课程的广泛性和通过将资源集中在少数研究领域的卓越研究来实现卓越的研究生和本科生教育。也就是说，我们的目标是聚集来自心理学不同内容领域的学者，他们能够带来在这些领域受过训练的研究人员的观点、知识和技能，以解决超越心理学培训项目传统界限的重大心理问题。因此，目标是有连贯的研究生和本科课程，以补充部门的研究重点，并反映来自不同内容领域的教师之间存在的合作关系。
研究
心理学系致力于在健康心理学、社会判断与行为决策、干预设计与结果评估三个研究领域取得全国声誉。这些领域中的每一个都由具有共同研究兴趣的教师组成，但他们来自心理学的不同专业或内容领域。
研究生教育
该系提供临床和实验心理学博士学位课程。
临床心理学
临床心理学博士培养计划按照科学家-实践者模式组织，集中培养学生的临床技能和研究。项目要求包括课程学习、临床实践、独立研究和一年的临床实习。所有学生都接受强化的、基础广泛的普通临床心理学培训；然而，学生有充足的机会追求研究兴趣，学生可以选择完成临床儿童，临床健康或应用定量心理学的课程。
实验心理学
实验心理学博士课程侧重于对正常心理过程的科学研究。其目的是为学生的研究生涯做好准备。课程要求包括课程作业（在广泛的内容领域以及统计和研究方法方面）和独立研究。被实验心理学专业录取的学生可以选择认知、健康、工业/组织或社会心理学。这些领域的学生也可以完成应用定量跟踪。
本科教育
本系开设心理学和心理预物理治疗专业。心理学预物理治疗专业要求完成心理学专业的所有要求，以及作为进入物理治疗研究生课程的先决条件的系外课程。心理学专业的设计符合美国心理协会发布的本科心理学专业指南。为此，本科心理学课程包括以下目标：
- 确保学生在心理学的主要实质性领域打下坚实的基础。本系不仅要求学生完成标准的心理学入门课程，还要求所有专业的学生完成五门核心课程（精神病理学、生物学、认知学、发展学和社会学），这些课程旨在为学生提供对该领域关键概念、理论和发现的广度和深度的理解。
- 确保学生培养强大的方法和研究技能。所有专业均须完成统计学和研究方法入门课程，并鼓励在本系教师和研究生的指导下完成研究方法和统计学的高级课程，并在学院实验室工作。
- 确保学生不仅为心理学的职业生涯做好准备，而且为心理学培训有益的众多领域的职业生涯做好准备（认识到心理学作为文科教育核心学科之一的地位）。本系投入大量资源提供建议，使学生意识到他们有大量的专业机会，并鼓励学生制定反映他们自己的智力兴趣和/或职业目标的多学科课程计划。
学生学习成果
在课程层面的学生学习评估旨在促进和保持课程的卓越性，并改善学生的学习。文理学院的每个系都为他们的项目制定了一套学习成果，并参与教师主导的评估活动，以帮助了解课程和项目的审查和发展。根据学科标准和项目的具体学习成果，A&S各部门以不同的方式评估学生的学习情况。