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丽江杨

Lijing Yang
副教授
咨询与高等教育
巴顿大厅432N和432T

杨丽静博士是俄亥俄大学高等教育副教授。她拥有密歇根大学(University of Michigan)高等教育博士学位,并在乔治亚大学(University of Georgia)高等教育研究所完成博士后培训。她教授研究生课程,包括高等教育财政与预算、评估与评价、国家大数据集统计分析、高等教育政策、比较与国际高等教育、理论与实践研讨会。她目前的研究重点是高等教育政策、教育经济学、教育财政、比较和国际高等教育。

最近刊物:

杨,L.,和圣约翰,E. P.(2023)。高等职业教育短周期公共投资:发达国家与欠发达国家的历史、纵向和固定效应分析教育科学,13(6),573。https://doi.org/10.3390/educsci13060573(影响因子:3.0)

St. John, e.p., Chen, L. Taylor, Z., Yang, L.和Wang, C.(编)(2023)。后新自由主义时期促进人的能力发展的教育改进:瑞士《教育科学》杂志专刊(影响因子:3.0)。

*李建平,杨磊。(2009)。影响参加全国校际田径协会大学生运动员学业成功的因素。校际体育学报,16(3)。

熊艳,杨玲(2021)。亚洲留学生在美国高等院校的求助意向与行为。国际文化关系学报,80,170-185。

周艳,周艳,杨丽丽,余生(2020)。高等教育三大期刊混合方法研究整合质量评价。国际研究学报,12(3)。

杨莉,维尼齐亚,S.(2020)。经济资助对农村社区大学生副学士学位取得的影响:农村、城市和郊区模式的比较社区大学评论,48(4),423-454

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