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物理学与天文学的包容与公平

Tri-part photo showing inclusion in physics and astronomy programs

值语句

物理学和天文学最好在一个包容的环境中学习。物理与天文系的学生、教职员工和教职员工致力于专业互动,尊重和考虑所有成员丰富多样的背景。我们希望我们部门的每个成员都鼓励和支持公平的文化,并在我们参与的所有活动中包容所有社会身份,并坚持所有俄亥俄大学的多样性政策。

报告事项及关注事项

  • 对于物理和天文系的具体问题,你可能想要联系你的一位教授,你的研究顾问,物理和天文系主任Eric Stinaff博士或物理和天文监察员Kordesch博士。
  • 与社区标准和学生责任办公室(CSSR)一起报告(“社区标准事件报告”,“性行为不端,关系暴力和跟踪事件报告”和“学术不端事件报告”):社区标准和学生责任办公室旨在通过为学生提供有意义的机会来了解成为俄亥俄大学社区和山猫家庭成员的意义,从而推进俄亥俄大学和学生事务部的教育使命。
  • 向大学公平和公民权利合规办公室(ECRC)报告(“性行为不端”和“歧视/偏见”):ECRC确保大学保持一个没有歧视和骚扰的就业和教育环境。ECRC监测教育环境和工作场所,以制止、纠正和防止基于受保护身份的歧视。
  • 向第九条官员报告:可以通过电子邮件titleix@ohio.edu或电话740-593-9140与第九条协调员联系。

在俄亥俄大学和我们的专业协会中获得支持

在俄亥俄大学

  • 学术支持
  • 第一代学生,转学生,退伍军人和军人学生,多元文化学生,学生无障碍服务,骄傲中心,国际学生和学者服务,妇女中心
  • 帮助山猫是学生,教职员工和教师支持雅典校园的学生的一种方式,这些学生正在经历可能影响他们的整体福祉和在大学取得成功的能力的紧急情况。
  • 保密资源:咨询和心理服务,校园护理(学生健康中心),幸存者倡导计划(SAP),员工援助计划。
  • 俄亥俄大学认可的员工亲和组织:非裔雇员和员工委员会(COESAD),拉丁裔核心小组,Out Ohio,俄亥俄大学妇女俱乐部,大学跨宗教协会。

专业协会

  • 资料由美国物理学会(AIP多样性倡议
    • 奖学金和奖励:奖励、研究金、奖学金和其他资金来源可用于物理学中代表性不足的少数民族。
    • 服务和项目:AIP会员协会提供的项目、课程和其他服务,如通讯或降低会员费,以支持在物理学领域代表性不足的少数群体。AIP的会员协会有ASA、AAPM、AAPT、AOS、ACA、AMS、APS、AVS、OSA和sr(见这里)
  • 代表性不足的人口:
  • 自组织组:
    • 由乔治亚理工学院的威尔士博士组织的物理心理健康支持小组。
Four students in physics lab

 

多元化、包容和公平的最佳实践

物理学与天文学

  • 尊重是研究的一部分,网站,2020年。
  • 物理学和天文学中的LGBT+包容性:最佳实践指南,APS, 85页,2018年。
  • 《现在是时候:增加非裔美国人获得物理学和天文学学士学位的系统性变革》,AIP, 182页,2020年。
  • 美国天文学会2018年天文学研究生教育多样性和包容性工作组最终报告
  • 《招募和留住物理学女性的有效方法》,美国物理学会
  • APS包容、多样性和公平联盟和物理组织的一个想法,
  • 由AIP提供的实现会议包容性的最佳实践和指南
  • AIP关于多样性的统计和报告。关于少数族裔在物理学中的代表性的调查和其他数据驱动的报告。

在俄亥俄大学

俄亥俄大学政策

Julie Roche in classroom with three students

物理与天文系包容与公平委员会

该委员会的目标是评估P&A部门的多样性、包容性和公平氛围,在部门内部确认和传达这些价值观,并研究和实施最佳实践。

  • 包容和公平委员会名册:J. Frantz, S. Ulloa和J. Roche。请随时与委员会成员联系,您可能对部门的多样性,包容性和公平环境有任何一般性问题或担忧。我们鼓励您向上述报告问题一节中列出的人员和办事处报告具体和个人问题
  • OneDrive目录:要获取访问权限请询问罗氏。
  • 部门IE行动(请发送更正和补充)
    • 代表部门加入APS-IDEA计划。我们的本地团队由R. Baker, K. Brandenburg, C. Burgad, K. Ferris组成。J. Frantz, S. Sudebi, E. Rice, J. roche。A. Shamoumehr, S. Ulloa和S. Upadhyay。
    • 支持SPS和WIPHA午餐(在这里)
    • 邀请包容性、多样性与公平研讨会的演讲者(如Fa2020: G. Cochran(幻灯片),Sp2020: E. Bertschinger(幻灯片),2019:W. Rogers)
    • 支持参加全国性的包容性、多样性和公平性会议:CUWIP、RPR、…
    • 促进或跟踪IDE培训:例如研究生SVSH预防培训(由CAS院长指定),RPR学生领导的研讨会……
    • 与学生分享领导权:例如研究生审核助教作业

额外的文件

  • 解说词:从物理学中解离反黑度C. D.布朗
  • #ShutDownAcademia, #ShutDownSTEM, #BlackInTheIvory,白人学术界:做得更好
  • 正义粒子