学术指导

学术教练与你一对一地工作,帮助你培养更好的学习技能,改善时间管理习惯、动力、组织习惯、阅读理解等等。

当数百名俄亥俄学生发现自己拖延作业,感到没有动力上课或完成作业,挣扎于考试焦虑,或者如果他们只是需要一些与特定课程内容无关的一般学术支持时,他们会与学术教练见面。

学术教练是俄亥俄的学生,就像你一样,他们可以帮助你成为最好的学术自我。如果你想在以下任何领域获得支持,今天就注册吧:

  • 时间管理和拖延症
  • 记事策略
  • 设定目标
  • 完成任务的动力
  • 与教授交流
  • 上课的动机
  • 考试焦虑

回顾这些成功的策略

调度

约会是通过TracCloud进行的,这是一个基于网络的管理系统,允许你搜索和预约约会。

您可以要求在线或亲自(雅典校区)与学术教练会面。

您还可以通过以下方式安排您的学术指导会议:

  • 停在学术辅导,位于沃尔特学生成功中心
  • 电子邮件AcademicCoaching@ohio.edu

见见你的学术导师

教育领导
詹姆斯·安南

詹姆斯·安南(James Annan)是巴顿教育学院教育领导力专业的二年级硕士研究生。他来自加纳,会说英语、方泰语和特威语。詹姆斯发现它满足帮助学生发现自己的优势,克服挑战,建立信心,并在他们的学术追求的各个方面表现出色。詹姆斯在加纳国际慈悲会担任项目主管已有六年的工作经验,在组织领导、时间管理、团队合作、计划和指导方面拥有丰富的技能。无论他做什么,都会有意影响他人的生活。演奏爵士鼓和键盘是他的爱好。

综合社会研究
亚瑟讨价还价的人

亚瑟是巴顿教育学院综合社会研究专业的二年级学生。他喜欢和学生一起工作,因为他喜欢他建立的关系,并帮助他们成长为人。在他的空闲时间,亚瑟喜欢阅读和疯狂地看任何他能找到的电视节目。

临床心理健康咨询师教育
盟友Burrington

艾丽·伯灵顿是临床心理健康咨询师教育硕士项目的一年级研究生。他们毕业于默西赫斯特大学,获得心理学学士学位,辅修西班牙语。他们喜欢帮助学生实现他们的学术潜力,学习如何有效地学习,组织他们的时间,并尽可能多地学习!自2018年以来,Ally一直担任导师,拥有与各种各样的人一起工作的经验。他们兴奋地开始了他们作为学术教练的生活!

听力,言语和语言科学
哈雷卡尔森

海莉·卡尔森主修听力、言语和语言科学。她喜欢与他人合作,并乐于帮助同学取得学业上的成功。她希望为每一个与她见面的人创造一个舒适的环境。

运动生理学
卡门·王

卡门·金是俄亥俄大学二年级的学生,主修运动生理学,辅修生物学。她在俱乐部踢足球,她喜欢遛收容所的狗,看《实习医生格蕾》。卡门最兴奋的是与其他学生建立联系,分享成功的技巧和建议!

AYA综合语言艺术
克拉拉皮革

Clara是AYA综合语言艺术专业的学生。她希望有一天能教初中或高中语言艺术。Clara喜欢和学生一起工作,因为她对帮助别人充满热情,并且很高兴与AAC的学生建立联系。寻找新的学习方式以及让所有人都能接受教育对克拉拉来说非常重要。她很高兴能了解她的学生,帮助他们感到舒适和自信!

工程技术与管理
汉娜Prante

汉娜·普兰特主修工程技术与管理。与同学一起工作是一种很棒的经历,因为你可以把情况、问题和好处联系起来。她正在努力成为一名最好的学术教练,她期待着在帮助学生的同时也在这个过程中学习。

听力和言语语言科学
安娜斯宾塞

安娜·斯宾塞是一名听力和言语语言科学专业的学生,她喜欢看到学生充分发挥他们的潜力!她喜欢与朋友和家人共度闲暇时光,也喜欢阅读和看纪录片。她很高兴能帮助俄亥俄大学的学生在课堂上茁壮成长,并对自己和自己的工作充满信心。

新闻学硕士
王倩薇(罗茜

Chin Wai (Rosie) Wong是俄亥俄大学e·w·斯克里普斯新闻学院新闻学硕士课程的一名学生。她很高兴在2023年秋季加入学术成就中心(AAC)担任学术教练。罗茜在公共演讲和英语作为外语方面与学生合作,并在课堂计划和作业审查方面与教师合作。她还擅长学术和专业咨询,并在学生经历人生不同阶段时给予指导。罗茜珍惜与学生相处的时间,了解他们的背景和教育需求。她期待着支持学生的学术追求,并与AAC的工作人员和其他导师一起工作。

什么是学术辅导vs.同伴辅导?

我们出色的学生导师制作了这个有用的视频,解释了学术辅导和同伴辅导的区别。需要帮忙吗?顺便拜访或预约学术成就中心。