罗杰·亚丁博士

Roger Aden, Ph.D.
Charles E. Zumkehr语言交流教授
学校中心429号

专业化:修辞、地点和空间;公共内存

我探索地方的意义,无论是物理的还是想象的,因为它们是由经历过它们的人用修辞的方式构建和解释的。因此,我采用了修辞和定性两种调查方法。在《流行故事》和《应许之地》中,我研究了电影、电视、连环漫画和杂志中的叙事是如何构建粉丝社区聚集的想象场所的。在《赫斯克维尔》一书中,我阐释了地理、历史和大学橄榄球是如何融合在球迷作为内布拉斯加州人的文化中。在《自由的废墟》一书中,我概述了在独立国家历史公园的总统之家公共记忆装置的宣传、设计、挖掘和建造过程中,相互竞争的记忆是如何交叉的。

在最近出版的三本书中,我继续探索记忆和地点之间的关系:《童年记忆空间》(Peter Lang);《美国公众记忆、修辞、建国和国家广场》(列克星敦)和《萦绕在心头的公众记忆、修辞和美国国家广场》(列克星敦)。

我目前的工作,在查尔斯·e·祖姆克尔教授的赞助下,可以在这里找到:/scripps-college/faculty-staff/zumkehr-projects

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