课程全球化
国际机会智库（IOTT）报告在其主要行动项目中强调，需要通过将国际活动战略性地整合到整个大学的核心教学、奖学金和社区参与任务中来实现范式转变。
该报告于2022年4月提交，确定了威廉希尔亚洲真人平台全球课程的三个主要目标——全球意识、全球多样性和全球行动。通过全球学习，学生将成为见多识广、思想开放、负责任的人，他们会注意到各种差异的多样性；他们试图了解他们的行为如何影响当地和全球社区；他们准备以合作和公平的方式解决世界上最紧迫和最持久的问题。我们的全球课程的整合，扩展和增强帮助俄亥俄成为一个更具文化多样性和包容性的机构。全球课程必须对所有俄亥俄学生开放，无论种族、民族、性别认同、性取向、能力状况、经济状况、在校承诺或学习领域如何。全球学习——包括全球讲座课程和研讨会、全球虚拟协作和体验式学习、出国留学和其他机会——必须在其发展和实施中纳入包容性的以学生为中心的教学法。
建议包括;
- 俄亥俄大学面向所有人的全球学习：教师主导的努力，将研究和教学结合在一起，整合和扩大全球学习机会，并将整个大学的全球项目制度化和评估。该计划将建立在俄亥俄大学与世界各地大学的牢固伙伴关系的基础上，它将支持教师和项目，包括在他们的课程中提供战略性的现场和虚拟的全球机会和合作。
- 全球课程整合：建立g课程指定，开发全球BRICKS Arch和全球证书。
- 扩展全球课程：建立由教师领导的全球转型研讨会。
- 为非威廉希尔亚洲真人平台目标人群提供独立的证书机会，以获得课程集群的非学位证书
- 与州内其他大学建立多机构语言文化交流伙伴关系，促进学生交流。
课程全球化委员会成员
- Marcelo Cano-Kollmann，商学院
- 克里斯·科斯基，艺术与科学学院
- Haley Duschinski（主席），艺术与科学学院
- 李朝阳，健康科学与职业学院
- Jesus Pagan， Russ工程技术学院
- 唐纳·斯金纳，荣誉辅导学院
- 山姆·史密斯，学生
- Jatin Srivastava，传媒学院
- 埃德娜·万吉，文理学院