教师学习和进步办公室
教师学习和进步办公室
教师学习和进步办公室的使命是提高俄亥俄大学传统骨科医学学院（OU-HCOM）教师的职业生活质量，并支持他们终身学习和专业卓越的目标。我们努力为所有教师创造一个包容多样性、平等机会、尊重和协作的协作工作环境。我们为遗产学院附属教师的专业发展和进步提供各种服务、项目和资源。我们的目标是帮助教师在学术和临床教育者的道路上发展创新的职业成功和进步的方法。
即将来临的事件
目前没有活动可以展示。
教职员学习与进步办公室（OFLA）的其他职能包括支持教职员参与学院和更广泛的大学内部的共同治理； 促进和加强学院行政部门与教职员之间的沟通； 为教职员提供冲突管理和解决的资源；以及 支持数据收集、管理和其他与教师人员配备充足性和认证报告相关的流程。更多信息可以在下面链接的年度报告中找到。
2022-2023年度OFLA报告
联系我们
我们的联系方式和专业领域如下所列。请随时与我们联系。我们期待与您合作。
苏珊·h·威廉姆斯，博士教授，副院长，学院willias7@ohio.edu 740.593.2363生命科学大楼/文物厅
- 教师计划
- 晋升及任期
- 认证
- 冲突管理和解决
- 共同治理
肯达尔·布朗-克洛维斯医学博士。， SPHR高级主任，教务brownk12@ohio.edu 740.593.2870文物馆/混合馆
- 学院人力资源事务
- 教师数据
- 教师招聘
- 新教员入职
- Salesforce问题（教员）
学院学习与教学创新高级主任空缺
- 教师学习与发展
- 教学效果
- 进步
- 医学教育研究
Olivia Ojano-Sheehan博士，临床医生、教育工作者学习与发展高级主任ojano-sh@ohio.edu 740.597.3258雅典校区/ Hybrid
- 临床教学、行政、管理、领导的专业发展
- 辅助临床教师/导师的教师发展计划包括：
- 临床教育工作者学会
- 临床教育学会-整骨疗法原理与实践
- 医疗保健领导者和管理者学会（AHLM）
- 临床医师教育论坛
Julie Masterson雅典校区/混合校区运营和CME协调员
- 外办业务支持
- OMM CME编程
- 整骨疗法的识别
杰西卡·亚历山大博士教师学习促进者alexjess@ohio.edu克利夫兰校区/混合
- 教师学习和发展计划
- 教学培训
- 教学的观察
- 学习活动回顾
- 医学教育研究
办公室电子邮件地址：HCOM-OFLA@ohio.edu