精简教学大纲：课程材料获取和可负担性倡议
俄亥俄大学图书馆希望最大限度地提高学生对指定课程材料的访问。我们鼓励教师使用此表格将教学大纲或课程阅读书目发送给学生。图书馆工作人员将找到文章、媒体、电子和印刷书籍的图书馆副本，并使学生可以轻松免费获得。我们可以保留实物，提供书籍章节的扫描件，并提供可靠的电子内容的永久链接，用于课程大纲或外壳，校内和校外。
这确保了方便和可靠的访问，以尽可能低的成本为学生，同时保持版权合规。
学生的好处：
- 免费电子选项，只要有
- 链接可以从校内和校外访问，只有威廉希尔亚洲真人平台的ID
- 图书馆的打印本（如果有的话）可以通过课程预订提供给班上的每个人
教师的好处：
- 最大限度地访问您当前的课程材料
- 版权兼容
- 图书馆工作人员的工作是寻找稳定的链接，获得储备资料，使其在您的Canvas或Blackboard shell中可用等。
图书馆员的好处：
- 提高图书馆员对课程的理解，从而带来更多相关的馆藏购买和更适用的图书馆指导
- 促进教师和图书馆员之间的沟通、伙伴关系和合作
- 提高图书馆使用数据的准确性
为什么我要关心课程材料的获取和价格？
确保你的学生有可靠的、免费的途径来获取他们的课程材料可以提高学生的学习水平。研究表明，由于各种与成本相关的担忧，学生们经常无法在学期开始时获得所需的课程材料，也无法在对他们的学习最有利的时候获得这些材料。这一举措充分利用了图书馆员的专业知识和图书馆内容，以确保您的阅读清单尽可能方便和可靠。
这是否意味着图书馆将为我购买所有必需的阅读材料或教科书？
否。该计划审查您的课程材料要求，并在图书馆已经拥有或授权的300多万项内容中寻找匹配项。然后，我们确保您有稳定的，符合版权的电子内容和/或我们的书籍和dvd的永久链接，可以通过课程储备为您的所有学生访问。
我的图书管理员会建议我的必读书目吗？
否。这一举措是为了确保你的学生能够以最便宜、最可靠的方式获得你已经选择好的课程材料。如果图书馆已经购买了这些资料，那么我们要确保学生可以使用它们。但是，如果您对寻找替代课程材料感兴趣，请随时与图书管理员联系。
你说的“符合版权”是什么意思？我已经在画布或黑板上有了我的阅读材料，链接在我的教学大纲中，或者发布在我的网页上。这有什么用呢？
如果您提供电子图书馆内容的链接，我们可以确保您有稳定的永久链接，允许从校内和校外访问。使用图书馆授权的电子内容的最佳做法是使用内容链接，而不是发布全文材料。电子内容的许可协议几乎总是明确地允许链接到电子内容。此外，使用永久链接使我们能够收集有关购买的图书馆资料使用情况的更准确的数据。
我应该什么时候把教学大纲或阅读书目寄给图书管理员？
越快越好。名单将按照先到先到的原则进行审查。
复习我的阅读清单需要多长时间？
这取决于你的清单的长度，你提交的时间，以及你所要求的回应类型。我们要求你至少计划一个星期（如果你提交了一个很长的名单或在学期开始时）。
我会收到什么类型的回复？
无论什么对你和你的课程最有意义-我们可以简单地通过电子邮件回复或更新Word文档。
我如何提交？
附上你的教学大纲或课程阅读书目，并填写此表格。
佛罗里达州虚拟校园，2016年学生教科书和课程材料调查。