兰开斯特学生的辅导选择
2024年秋季学期
在线同伴辅导
学术成就中心
雅典校区的学术成就中心（AAC）有导师可以在整个学期免费在线与您见面。
- 在许多第一年和第二年的课程中具有内容专业知识的同侪导师
- 学生写作中心导师可以在写作过程中的任何时候支持你的写作
- 在线学习导航器在这里帮助您使用Blackboard，理解课程作业，并减少您对课程的困惑。
感兴趣吗?以下是注册的方法：
电话：740.593.2644邮箱：tutoring@ohio.edu
TutorTrac，我们的预约调度软件：
汉娜·麦考利图书馆
政策
根据有关学术诚信的大学守则和久经考验的学习策略，澳门大学学院遵循以下政策：
- 我们不校对或编辑学生的论文。相反，我们分享和讨论有效的校对和编辑策略，开发和/或使用修改和改进写作的练习，以便作者在完成写作任务时感到更舒适。
- 我们不为学生写文章的任何部分；然而，我们很乐意详细讨论写作项目和有效的写作策略。
- 我们不评估或估计成绩。教授或指导员是唯一可以这样做的人。
- 我们一直努力成为教育过程中有效的合作伙伴，为个人项目或一般写作提供有效写作的资源、讨论和策略。
学术诚信是俄亥俄大学的基本价值观。学生应遵循学术诚信和诚实的标准。学术不端是指在达到学术要求时不诚实或欺骗。它包括但不限于作弊、抄袭、未经允许的合作、伪造出勤（当要求出勤时）、捏造（例如，使用虚构的信息或伪造研究或其他发现）、利用未经教师批准的优势（例如，未经授权提前查看考试副本）、故意允许其他学生抄袭或作弊。或未经导师同意，在不同课程中提交相同的作业。
剽窃
剽窃的定义是把别人的想法或作品当作自己的来呈现。
例子:
- 复制他人的作品，无论已发表或未发表。（这也包括使用销售研究论文的公司提供的材料。）
- 提交全部或部分由他人准备的学术练习（书面工作，计算机打印输出，雕塑）。
- 允许他人对你的作品进行实质性修改，并将其作为自己的作品提交。
- 使用他人的书面观点或文字而未适当注明出处。如果学生引用了别人的话，他或她必须在文章周围加上引号，并加上出处的说明，比如脚注。简单地改变一两个词，而保持组织和内容基本完整，没有引用来源是抄袭。
- 学生还应该注意，没有承认学习辅助工具，如克利夫的笔记或常见的参考来源，如维基百科构成抄袭。
如果学生不确定抄袭或作弊的问题，他或她有义务在提交材料之前咨询他或她的导师。如果您有任何问题，请咨询社区标准办公室。
最后，重要的是要记住，作为一个一般规则，学生负责做自己的工作。以下是《俄亥俄大学学生手册》对学术不端行为的描述：
学术不端行为
学生行为准则禁止一切形式的学术不端行为。学术不端是指在考试中不诚实（作弊），把别人的想法或写作当作自己的（抄袭），或者故意通过伪造、修改或滥用大学文件、记录或身份证明向大学提供虚假信息。学术不诚实包括但不限于以下例子：允许其他学生抄袭或欺骗你的作品，提交完全或部分由他人准备的学术练习（书面作品，印刷，雕塑，计算机程序），获取考试内容的不当知识，在考试中使用未经授权的材料，在不知情和未经教授同意的情况下在两个不同的课程中提交相同的论文，或提交伪造的成绩变更单。如果你对学术不端行为的问题不确定，请咨询你的导师或司法机构主任。如果你被发现有学术不端行为，你的导师可以选择在你的项目或课程中降低你的分数或给你F分，和/或将你移交司法机构。司法机关可能采取的制裁是停职、开除或不少于谴责的任何制裁。司法机关办公室在贝克利大厦[主校区]D室，电话：740.593.2629。