2025年院长表彰奖

护理实践博士

指导老师：Sherleena Buchman

课程：应用营养学，辅修戏剧

课程：运动生理学物理前治疗

教练：布鲁克·奇尔德斯

学习型社区领袖：梅芙·列侬

头衔：教学教授

提名1：迈克是俄亥俄大学唯一一位对运动生理学以及他的每一位学生的健康和成功都表现出浓厚兴趣和投入的教授。他理应获得这个奖项，因为他的教学方式清楚地描述了他希望他的每一个学生都能利用他所教授的真正实用和实际适用的信息来改善他人的健康。他对自己的领域有着深刻的理解，知道如何教那些可能没有任何运动生理学知识的学生。迈克超出了调查开头所描述的标准。

提名2:Clevidence教授符合标准1-9。他的教学方法使他所提供的内容易于理解，超越了确保所有学生都能走上正轨。他总是很积极，我个人从来没有听到一个学生抱怨过他的教学风格。我听到的都是关于他的溢美之词，事实也确实如此。

提名3：这位老师对自己的工作非常有激情，对学生的讲解非常透彻。将与学生一起做运动，并尽他们所能帮助你在你的健康和健身之旅中取得最成功。他愿意利用自己的时间帮助学生创建培训课程，他创建的课程非常好地组合在一起，最适合他们所申请的学生。很容易沟通，从不感到评判或紧张寻求帮助。总的来说，这位教授是我在未来职业生涯中渴望成为的人。

提名4：迈克真的很关心他的学生，他真的希望他们成功，并且超越他们。从个人经验来看，他花时间帮助我为我的半程马拉松制定了一个多周的训练计划。他帮助我们批判性地思考，将练习应用于小测验和亲自参加肌肉健身课程。他总是在旁边帮忙，并确保每个学生都知道发生了什么，以及我们为什么要做那个特定的事情。他能让人产生共鸣，使学习成为一种有趣和适应的经历。

提名5：每次我和迈克互动的时候，他总是“棒极了”。迈克是一位伟大的教授，他能够帮助每个人学习，并在他们的挑战中坚持下去。迈克对他的每一个学生都非常了解，可以根据他们的学习/情况用一种独特的方式来解决他们的挑战。他回答每一个问题的最大程度，从来没有让你觉得自己不理解-无论难度的程度（或缺乏）。他总是对我们的工作感兴趣，并在适当的时候提供有用的见解。

提名6：他在课堂上非常投入，总是试图告诉我们事情背后的原因，有时在课堂上我们不得不做一些不舒服的事情，但他让事情变得不难，并把很多判断排除在教室之外。

提名7：他一直非常亲力亲为，愿意帮助任何提出问题的人。我是他的助教，这非常简单，他鼓励在这个职位上学习。在整个运动生理学课程中，迈克是我信任的老师，他会回答我的任何问题。

提名8：这位老师对他所教的东西充满热情，并希望每个学生都能享受他们所学的东西。他将所有材料与现实世界的例子联系起来，并经营着一个梦幻般的实验室。