附录C -定义和资源

学业申诉：涉及与学生学业成绩有关的任何决定。

学业成绩：反映在分配的成绩中，所有的成绩都与课程大纲和课程手册中所述的学业要求、学习成果目标和关键成绩因素的实现有关。学业成绩和完成学习计划的进度与特定课程的学习目标、结论性考试、顶点项目、论文和学位论文有关。

举证责任：有举证责任的人有义务提供改变或改变结论、行动或决定的证据。

专业或学术不端行为的纪律处分：纪律处分可能包括成绩处罚和/或正式谴责，逐步改进计划，暂停和/或停止经济支持（例如奖学金，GA任命）；或者，在最严重的情况下，被学校开除。

纪律申诉：涉及任何因不专业行为或学术不端行为而引起的处罚决定。

退学：学生退学最常见的原因是学习成绩不佳，通常是在一段时间的试用期之后。因学术不端或职业不端行为，也可能被开除。

• 当项目建议暂停或开除学生时，项目可以禁止学生参加项目课程或参加其他项目赞助的学习机会和活动；然而，(a)只有在最严重的情况下，才可以选择将其从项目课程中除名；(b)“学生有权进行上诉程序，在上诉过程中不会被学校停学或开除。”
• 本学院政策不管辖与大学学生行为准则（即与学术或职业行为没有直接关系的行为）中所述的严格非学术不当行为相关的纪律处分，这些行为将提交给社区标准和学生责任办公室。

指导员：主要负责制定课程大纲（例如，制定学习目标、作业、大纲），并监督教学工作的质量和一致性，以及研究生助教、教师辅导员和其他人员的评分。如果助教、引导员或其他个人被指派在指定课程的主要教员监督下教授某一节课，则主要教员将作为申诉的记录教员。

非学术不端行为：适用于与学术目标或职业行为标准没有直接关系的所有行为。本大学申诉政策不包括这些情况，但将所有此类问题提交给社区标准和学生责任办公室。

专业的不当行为:与遵守项目标准、相关道德规范、认证标准、执照要求和与学术环境、医疗保健服务和健康研究相关的一般性质的法律/法规有关的不当行为，无论活动的性质如何——临床实践、实习、实习、计时雇佣、研究生预约（GA、TA、RA）、与奖学金和研究金相关的活动；以及俄亥俄大学笔记的志愿者工作。职业行为标准可能包括“零容忍”行为，引发“一击”处罚——即，项目以书面形式确定的特别严重的不当行为，不符合学科、专业或学术项目的规范，并应立即被项目开除。

提交成绩申诉：是指作为附件寄给学校/系主任或主任

工作/上学日：不包括假期或大学放假的正常工作日。