丽贝卡•克劳福德

丽贝卡·帕金斯·克劳福德（Rebekah Perkins Crawford）的博士学位是健康传播，她的研究重点是由人类互动、人际关系、组织和文化促成并延续的健康差异。Crawford博士的问题集中在沟通对社区健康的影响上，因为信息构成了通过社会群体和时间促进健康或使不平等长期存在的态度、信念和行为。具体来说，克劳福德博士研究了无形差异的经历（如精神疾病、宗教认同、性和性别少数群体），以了解耻辱、歧视和社会压迫如何转化为抑制整体健康的障碍。定性和混合方法使Crawford博士能够进行参与的、基于社区的、参与性的和响应性的研究。这项研究的目标是推进理论知识，同时建立社区组织、教育和合作的能力，以改善健康结果。

教育

• 博士，健康传播，关联与组织，俄亥俄大学，2018
• 文学硕士，关联与组织；健康传播，俄亥俄大学，2016年
• 杨百翰大学中学教育与历史学士学位，1999年

研究/专业利益

• 宗教组织和社区内的精神卫生保健、信息和污名
• 与宗教听众就性健康和生殖健康进行交流
• 性暴力和性别暴力
• LGBTQ+健康差距
• 风险沟通和健康运动

教学经验

• 访问助理教授，社区和公共卫生（秋季2018年至今）。美国俄亥俄大学健康科学与专业学院社会与公共卫生系健康传播专家
• 记录讲师（2013年秋季至今）。俄亥俄大学传播研究学院
• 兼职讲师（2011年秋季- 2013年春季）。俄亥俄大学，女性，性别与性研究，大学学院
• 助教（2015年秋季，2017年秋季）。俄亥俄大学传播研究学院

出版物

• 舒勒，k.a.和克劳福德，r.p.（2020）。人际关系-服务提供者关系对LGBTQ+人群心理保健满意度的影响心理健康杂志https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09638237.2020.1793126
• 克劳福德，r.p.（出版中）在宗教组织中传播精神疾病。在L. Lipert， R. Hall， A. Miller-Ott和D. Cochece Davis（编），沟通心理健康：历史，概念和观点。兰哈姆，医学博士：列克星敦图书公司。
• 克劳福德，r.p.（出版中）摩门教背景下的性别和心理健康。彼得里和霍伊特主编，《摩门教与性别手册》。伦敦:劳特利奇。
• Crawford, r.p.（2018）。融入LGB的渗透修辞：LDS版本的“支持家庭，健康儿童”小册子。中文信息学报，2009,33(2):559 - 557。https://doi.org/10.1080/10570314.2017.1390147。
• 克劳福德，r.p.和舒勒，k.a.（出版中）。约束网络：LGBTQ+社区获得精神卫生保健的功能、沟通和混合障碍提交给心理学与性学。
• Crawford, r.p.（2016）。串上的黑珍珠：叙事推理和命名的恢复力。健康的沟通。doi: 10.1080 / 10410236.2016.1234540。在线提前出版：http://dx.doi.org/10.1080/10410236.2016.1234540
• Harter, Lynn M., Broderick， M., Okamoto， K., Crawford， R. P.和Parsloe， S.（2016）通过艺术传达健康和治疗。在Charsh， B., Geist-Martin， P., & Yamasaki， J.，编辑。，传奇的健康和疾病：传达个人、文化和政治的复杂性（第121-140页）。沃兹沃思：加州贝尔蒙特。
• Hosek， A., Crawford， R. P.和Vogl-Bauer， S.（2018）。教学情境中的认知方法。参见M. L. Houser和A. Hosek（编），《教学交际手册：修辞和关系视角》（第2版，第209-220页）。劳特利奇。

奖项及荣誉

• Cheris Kramarae杰出论文奖，组织为传播，语言和性别研究2019
• 麦克斯韦研究所夏季研究员，杨百翰大学，普罗沃，犹他州2019
• 社会和公共卫生司。跨学科研究奖，$1,920 LGB和跨性别获得和精神卫生保健的质量。角色和职责：与Kristin Schuller共同首席研究员，2018年
• 库珀奖提名。中央国家传播协会卓越教学最高荣誉。2018
• 学生进修奖。俄亥俄大学，为学生原创研究提供竞争性资助。2017
• 研究奖励基金奖：2,000元。斯克里普斯传播学院传播研究学院为学生原创研究提供竞争性资助。2017
• 杰出教学助理奖，500美元。斯克里普斯传播学院传播研究学院，由教师委员会每年颁发一次，授予2017年最佳教学范例的研究生助教
• 研究生领导奖。斯克里普斯传播学院传播研究学院，颁发给在领导能力和服务方面表现出色的研究生。2017
• 罗斯伯特研究员，2500美元，用于支持精神或伦理目标的竞争性研究。2016 - 2018
• 研究生研究系列演讲者，俄亥俄大学200美元，2017年，研究生院与研究生院和奥尔登图书馆合作，每年颁发一次最有前途的研究生研究奖
• 斯克里普斯传播学院，传播研究学院，为有前途的论文和小组演讲的会议旅行提供资金。2016 - 2017
• 杨百翰大学奖学金，四年全额学费奖学金，以表彰学习成绩优异者。1995 - 1999

大学/专业服务

• 管理委员会成员，幸存者宣传外展计划，雅典，OH 2018年至今
• 研究合作者，会议主持人，志愿者，Equitas健康研究所，LGBTQ+健康研究和倡导小组，哥伦布，威廉希尔亚洲真人平台2018年至今
• 《女性与语言》，2018年
• 主讲人，教学培训学院指导，教授即将毕业的助教学习通用设计。俄亥俄大学，2017年
• 策划委员会成员，组织传播小型会议组织传播部，NCA。协助组织住宿、活动、会前工作坊。2017
• 《教学生的好主意》。全国通信协会。为80多个教学的伟大想法提供反馈，以帮助确定出版/演示状态。春天2016年至今
• LDS地球管家顾问。为新网站提供沟通和推广信息，并开发内容。2016 - 2017
• 全国传播协会志愿者2016-2018
• 定性研究圆桌会议：主讲人，俄亥俄大学，2017
• 综合城市规划公开会议小组协调人。雅典,哦。2017