访问俄亥俄大学招聘网站,使用学生招聘标签。
建立山猫的成功:职业发展的能力
在校园工作不仅仅是一份薪水。找到第一份工作或第十份工作的机会太多了。
我们从每一份工作中学到一些东西。你可以探索潜在的职业领域,也可以在多个领域磨练自己的能力,为全职工作做好准备。
找工作?
构建山猫成功:职业发展能力模块
2025年春天
通过与职业服务中心的合作,这个模块将帮助你评估你目前的准备领域,这样你就可以确定你想要发展的目标领域。核心竞争力领域紧随其后。
职业与自我发展
示例行为包括:
- 展示自己的优势和发展空间。
- 在追求和应用反馈的同时,确定持续增长的领域。
- 为自己未来的职业生涯制定计划和目标。
- 在专业上为自己和他人辩护。
- 显示的好奇心;寻找学习的机会。
- 承担有助于自己专业进步的职责或职位。
- 与那些能在专业上帮助你的人建立、维持和/或利用关系。
- 寻求和拥抱发展机遇。
- 自愿参加进一步的教育、培训或其他活动来支持自己的事业。
沟通
示例行为包括:
- 理解并展示口头、书面和非口头/肢体语言能力的重要性。
- 运用积极的倾听、说服和影响技巧。
- 以清晰和有组织的方式进行沟通,以便他人能够有效地理解。
- 根据不同的学习方式、不同的个人沟通能力和文化差异来构建沟通框架。
- 向主管、专家和其他人询问适当的问题以获取具体信息。
- 在需要指导时及时通知相关人员。
批判性思维
示例行为包括:
- 用合理的、包容的推理和判断来做决定和解决问题。
- 收集和分析来自不同来源和个人的信息,以充分理解问题。
- 主动预测需求并确定行动步骤的优先级。
- 准确地总结和解释数据,并意识到可能影响结果的个人偏见。
- 有效地沟通行动和理由,认识到利益相关者的不同观点和生活经验。
- 能在快节奏的环境中同时处理多项任务。
公平与包容
示例行为包括:
- 征求和使用来自不同文化视角的反馈,以做出包容和公平的决策。
- 积极促进包容和公平的做法,影响个人和系统的变化。
- 倡导包容、公平的做法、正义,并为历史上被边缘化的社区赋权。
- 寻求全球跨文化互动和经验,以增强对不同人口群体的理解,从而促进个人成长。
- 对不同的想法和新的思维方式保持开放的心态。
- 确定资源并消除个人和系统种族主义、不平等和偏见造成的障碍。
- 通过适应不同的环境来展示灵活性。
- 解决限制历史上被边缘化群体成员机会的特权制度。
领导
示例行为包括:
- 在共同的愿景下激励、说服和激励自己和他人。
- 寻找并利用各种资源和他人的反馈来指导方向。
- 用创新思维超越传统方法。
- 以自信和积极的态度完成任务,为他人树立榜样。
- 通过鼓励和建立相互信任来激励和激励他人。
- 计划,启动,管理,完成和评估项目。
专业
示例行为包括:
- 公正行事,对自己、他人和组织负责。
- 保持与组织和个人职业价值观相一致的积极的个人品牌。
- 做好准备。
- 展示可靠性(例如,工作或会议报告一致)。
- 优先考虑并完成任务以实现组织目标。
- 始终如一地达到或超越目标和期望。
- 注重细节,使他们的工作很少出错。
- 对做好工作表现出高度的奉献精神。
团队合作
示例行为包括:
- 仔细听别人说话,花点时间去理解,问适当的问题,不要打断别人。
- 有效地管理冲突,与不同的人互动并尊重他们,用韧性来应对歧义。
- 对个人和团队的责任和可交付成果负责。
- 运用个人的长处、知识和才能来补充他人的长处。
- 锻炼妥协和灵活的能力。
- 与他人合作实现共同目标。
- 与主管和团队成员/同事建立牢固、积极的工作关系。
技术
示例行为包括:
- 驾驭变化,开放学习新技术。
- 利用技术提高工作效率和生产力。
- 确定完成特定任务的适当技术。
- 管理技术以整合信息以支持相关、有效和及时的决策。
- 快速适应新的或不熟悉的技术。
- 操纵信息,构建思想,利用技术来实现战略目标。
资料来源:美国大学和雇主协会