第二年的更新
各战略计划突破目标委员会都承担了我们学生事务处目标的一个重要的横向方面,以创建结构并为16个部门提供方向,以实现我们的使命。
公平与社会正义突破目标
- 制定、分发、分析和分享DOSA员工气候调查结果(160名受访者)。
- 选择并分发373份多样性意识档案,帮助员工制定ESJ个人目标。
- 82%的DOSA职位描述更改为包含ESJ语言。
- 为DOSA员工提供131个在职机会,并沟通了一个新的部门主导的跟踪流程,以帮助DOSA员工满足ESJ的在职要求。
- 1月,为所有议价单位的工作人员提供了会议式的专业发展经验,工作人员从与贫困、成瘾、阿巴拉契亚和国际学生有关的ESJ会议中选择。
- 收集DOSA部门ESJ目标,并就年度部门ESJ目标发布更明确的指导方针和期望。
- 以下DOSA单位设定了2020年公平和社会正义目标:
- CIC、CLDC、CR、SACM、CSSR、CPS、CES、Culinary、DOS、HRL、SAP、VPSA
学习目标突破目标
- 欢迎第二批委员会成员的加入和参与。
- 支持16个DOSA部门制定和提出评估计划,与至少一个学习目标保持一致。
- 2019-2020年学习目标重点
- 适应性:DOS, CIC,山猫仓库,烹饪
- 创新:DOS
- 跨文化能力:HRL
- 人际沟通:DOS, HRL,烹饪
- 问题解决:DOS, CIC, CPS, CSSR
- 自我意识:CSSR
- 团队发展:CIC, CES, CR
- 幸福指数:DOS、CIC、HRL、SFL、CR、CLDC、HP、CPS
- 2019-2020年学习目标重点
- 确定举办数据盛会的日期,展示DOSA的进展和成果。
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协助为部门主管举办DOSA周三评估工作坊。
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要求DOSA完成OULE基础水平的培训,以提高DOSA对八个学习目标的认识和流利程度。
留用和毕业突破目标
- 完成并分发“归属感”题库。
- 开发,实施和分析学生员工归属感调查,为学部学生就业最佳实践资源的创建提供信息。
- 创建并完成幸福感文献综述。
- 完成财务健康的基准测试并提出建议。
- 为校园社区制作和分发基本需要资料夹。为学生事务部门的留校实践提供资源。