学习社区导师

我一直很喜欢在一年级学生的学术和职业生涯之初与他们交流。 

学习社区总是变得紧密，在这个新的生活阶段提供了一个值得信赖的关系网络。我发现我们课程的目的性和范围使学生能够充分利用校园里的机会。我每年都从我的LC中学到很多东西，这门课给了我一个论坛，让新学生对他们在俄亥俄大学和以后的时间里的可能性感到兴奋和动力。

-Josh Antonuccio，媒体艺术与研究学院主任/副主任；俄亥俄大学音乐产业峰会主任；威廉希尔亚洲真人平台SXSW音乐产业与制作大师班系列项目协调员；Brick City Records & Women in Music Industry教师顾问

在教授学习社区的过程中，我最喜欢的一件事就是与优秀的BSN学生密切合作，他们是学习社区的领导者。我喜欢和他们一起规划课程，倾听他们的新观点，以帮助新学生保持课程的相关性和尽可能有价值。当我看到我以前的学习社区学生多年后实现了成为专业护士的梦想时，这也是一种难以置信的回报；我们总是很开心地回忆他们在大学的第一个学期，看看他们从那时起走了多远。

——玛丽·贝丝·布朗，硕士，护理学院咨询主任

作为一名学习社区教师，我喜欢做的事情是：

1. 我喜欢从新生那里听到他们感兴趣和兴奋的事情，以及他们希望在未来做什么。
2. 当我能帮助学生与支持资源、学生团体或合适的专业建立联系时，我感觉很好。我喜欢成为让俄亥俄对他们来说像家一样的一部分。
3. 我很高兴认识这么多学生，从他们第一周上课一直到毕业。看到从高中生到工程师的转变对我来说是激励和满足的。
4. 我喜欢和学生学习社区领袖一起工作，倾听他们的想法，从学生的经历中获得他们的见解和观点，并看到他们在人际交往和组织能力方面的成长。
5. 我很高兴有机会与来自大学各地的人联系，他们致力于积极的第一年体验，分享和尝试不同的方法和想法。

-Valerie L. Young博士，Russ工程与技术学院参议院代表；俄罗斯大学多样性、公平、包容、无障碍和归属感委员会联合主席；认证协调员，化学工程学士课程；顾问，威廉希尔亚洲真人平台D2冰球队；俄亥俄大学动漫社顾问；副教授，化学与生物分子工程系

我喜欢成为一年级学生过渡到俄亥俄大学的一部分。法律预科学习社区使我能够将学生与资源联系起来，帮助他们发展成为成功的大学生，有效的领导者和参与社区成员。

看着学生适应新环境，克服挑战，找到自己的激情和目标，同时向他们灌输，在他们度过第一年的过程中，有一个倡导者在他们的角落里，这是有益的。

这是我每年都会被问到的问题。我通常教高年级学生和研究生，只是因为我在CoB的领域。我有三个主要原因：1。新生们很兴奋。他们一次经历了很多新事物，他们中的大多数人都带着喜悦迎接挑战。大一新生的LC和高年级学生的LC的能量是不同的，高年级学生更认真，更专注于毕业后的目标。LC的能量令人振奋。2. LC是关于欢迎我们的山猫和大学社区和家庭。我加入公开大学是因为这里有家的感觉。我想和我们的学生分享这种归属感。3. 表示。作为一名西班牙裔女性，我知道在那些领导我们的人身上看到自己是多么重要，但对于那些不是少数群体的人来说，看到那些看起来不像他们的人担任领导角色是多么重要。