毕业计划模板：传播学

学院：斯克里普斯传播学院

专业：传播学| BC5363

校园:雅典

一年级，秋季

课程

主题及目录编号 科目名称 学分
这家1030年 演讲基础 3
这家1100年 跨文化交流 3
N/A 基础：书面沟通 3
N/A 支柱：自然科学 3
N/A 支柱：社会或行为科学 3

里程碑

  • 建议/注册会议
  • 参加学术活动
  • 最低2.0 GPA
  • 探索行业
  • 创建/更新专业材料

故事建筑商

  • 探索校园
  • 探索社区

第一年，春天

课程

主题及目录编号 科目名称 学分
这家2050年 小组讨论技巧 3
这家2060年 人际关系中的沟通 3
TBD加热器 选修 3
TBD加热器 相关领域 3
N/A 桥梁：学习和实践 1
N/A 基础：定量推理 3

里程碑

  • 累计30学时
  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 参加职业参与活动
  • 培养职业准备能力
  • 与校友交流
  • 与ACEL员工会面

故事建筑商

  • 探索校园
  • 探索世界

二年级，秋季

课程

主题及目录编号 科目名称 学分
这家2120年 论证分析与倡导 3
这家2350年 传播理论概论 3
TBD加热器 相关领域 3
N/A 拱门：构建的世界 3
N/A 拱门：自然世界 3

里程碑

  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 创建/更新专业材料
  • 培养职业准备能力
  • 与ACEL员工会面

故事建筑商

  • 体验校园

第二年，春天

课程

主题及目录编号 科目名称 学分

这家3400年

或

这家3500年

或

这家3600年

健康传播概论

或

组织沟通概论

或

“公共倡导中的传播导论”

 3
TBD加热器 COMS研究方法 3
TBD加热器 选修 3
TBD加热器 相关领域 3
N/A Arch：互联世界 3

里程碑

  • 累计60学时
  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 参加职业参与活动
  • 与校友交流
  • 与ACEL员工会面
  • 研究并制定毕业后计划

故事建筑商

  • 全球经验
  • 反映

三年级，秋季

课程

主题及目录编号 科目名称 学分

这家3400年

或

这家3500年

或

这家3600年

健康传播概论

或

组织沟通概论

或

“公共倡导中的传播导论”

 3
TBD加热器 COMS研究方法 3
TBD加热器 相关领域 3
N/A 基础：高级写作 3
N/A 支柱：人文：艺术 3

里程碑

  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 探索身临其境的专业体验
  • 参加职业参与活动
  • 培养职业准备能力
  • 与ACEL员工会面

故事建筑商

  • 体验社会

三年级，春天

课程

主题及目录编号 科目名称 学分
TBD加热器 选修 3
TBD加热器 选修 3
TBD加热器 COMS选修 3
TBD加热器 相关领域 3
N/A 支柱：人文学科：文本和语境 3

里程碑

  • 累计90学时
  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 正式地反思你的大学经历
  • 创建/更新专业材料
  • 参与沉浸式的专业体验
  • 研究并制定毕业后计划

故事建筑商

  • 行业经验
  • 反映

四年级，秋季

课程

主题及目录编号 科目名称 学分
这家4800年 传播学顶点研讨会 3
TBD加热器 COMS选修 3
TBD加热器 COMS选修 3
TBD加热器 选修 3
TBD加热器 相关领域 3

里程碑

  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 毕业后检查
  • 申请毕业后计划
  • 参加职业参与活动
  • 培养职业准备能力
  • 与ACEL员工会面

故事建筑商

  • 探索校园
  • 探索社区

四年级，春天

课程

主题及目录编号 科目名称 学分
TBD加热器 COMS选修 N/A
TBD加热器 COMS选修 N/A
TBD加热器 选修 N/A
TBD加热器 选修 N/A
TBD加热器 选修 N/A

里程碑

  • 累计120学时
  • 建议/注册会议
  • 最低2.0 GPA
  • 毕业后检查
  • 申请毕业
  • 创建/更新专业材料
  • 与校友交流

故事建筑商

  • 探索世界
  • 反映