俄亥俄大学社会学研究生研究

教员学徒机会

社会学教师是活跃的学者，学生有机会以多种方式与教师见习。

获得助教奖学金的学生被分配帮助教师进行研究，每周6到20个小时。教师经常有正在进行的研究项目（有资助的和没有资助的），学生们在这些项目上工作，并将其用于他们的论文数据。最近，学生们参与了以下项目：

该系有若干期刊（《农村社会学》、《社会学焦点》、《刑事司法》、《美国中国研究评论》），为学生提供了学习出版的机会。学生与教师见习的另一种方式是通过原创的硕士论文研究。

Holly Ningard和Lauren Wright（社会学研究生）与Tom Vander Ven一起进行了系列暴力研究项目，结果在中北部社会学协会的年会上发表了论文：Holly Ningard，“病毒传播：威廉希尔亚洲真人平台斯托本维尔受害者价值的神话”
劳伦·赖特与汤姆·范德·文合作的《历史背景下的美国连环强奸案》她还在美国犯罪学学会的年会上发表了她的论文。
霍莉·宁格德在美国犯罪学学会的年会上发表了一篇论文，这是她与凯利·福斯特在一个研究项目上的成果，题为《Tumblr：将社交媒体作为一种学习和职业发展工具》。
Staci Vaughan一直并将继续与Cindy Anderson一起研究农村低工资女工，并在南方社会学学会的年会上发表了“低工资服务工作：教育状况如何影响农村社区的经济福祉”。
社会学研究生肯尼斯·康威尔（Kenneth Cornwell）在该系瓦格纳基金（Wagner Fund）的支持下，与拉里·伯迈斯特（Larry Burmeister）合作开展了一个研究项目，探讨韩国企业和政府通过购买或租赁协议获得外国农业用地的情况。

Heather Dumas，社会学硕士论文：“扮演海盗：文艺复兴节日亚文化中共同幻想与身份表现的建构”。导演：克里斯汀·马特利
Julie Amber Carvey Cohara，社会学硕士论文：“破产老年人的物质困难：来自2007年消费者破产项目的数据”，导演：Deborah Thorne
布里安娜·斯图尔特，社会学硕士论文：“美国青年处方药使用问题的社会建构”。导演：托马斯·范德·范
布里安娜·斯图尔特：2013年艺术与科学学院杰出助教奖
希瑟·杜马斯：社会学和人类学杰出研究奖