科迪克莱门斯

教育

• 博林格林州立大学媒体与传播学博士，2020；
• 工商管理硕士，杨斯敦州立大学，2024；
• 杜肯大学企业传播硕士，2015；
• 2013年，玛丽埃塔学院组织传播与公共关系学士学位

研究兴趣

健康传播学、商业传播学、组织传播学、身份研究、性别与性研究、自我民族志、定性方法论

出版物

克莱门斯，c.m.（2024）。“不要走进去”：分娩人员在诊所面临的挑战。健康的沟通。https://doi.org/10.1080/10410236.2024.2334088

克莱门斯，c.m.（2022）。临终关怀中的叙事医学思考[T. Flanagan《临终关怀中的叙事医学：Paul Ricoeur视角下的身份、实践与伦理》书评]。民族志学报，3(3),422-425。https://doi.org/10.1525/joae.2022.3.3.415

克莱门斯，c.m.和罗宾逊，t.m.（2021）。迈向新的护理社区：2019冠状病毒病大流行期间教育工作者和管理人员的最佳实践。传播教育学报，5,135-142。https://doi.org/10.31446/JCP.2021.2.14

Maier， C. T.和Clemens， C. M.（2019）。教室就是车间。在D. Jahn， A. Kenner， D. Kergel和B. Heidkamp-Kergel（编辑），关键大学教学：创新教学和学习文化的冲动（第343-354页）。施普林格VS。

克莱门斯，c.m.（2018）。他们看不到的东西。卫生传播，33(9),1194-1197。https://doi:10.1080/10410236.2017.1339372

smart Lynch， D., Lynch， M., & Clemens， C.（2018）。Belbin团队角色：评估行为互动以改善沟通。在J. D.华莱士和D.贝克尔（编），沟通培训手册（第308-324页）。劳特利奇。

生物

Cody M. Clemens博士（他/他/他）于2024年8月加入俄亥俄大学商学院管理学系，担任教学助理教授。在加入Ohio University之前，他曾担任Marietta College的传播学助理教授。他擅长教授商业沟通、领导力以及培训与发展课程。他曾在健康传播、关系传播和性别研究领域教授过几门课程，并进行了广泛的研究。他的博士论文研究重点是分析慢性自身免疫性疾病桥本甲状腺炎患者的经历和身份。

此外，他是smart Strategies LLC（一家位于德克萨斯州的咨询公司）的高级顾问和认证Belbin团队角色培训师。在咨询时，他致力于通过使用和理解Belbin团队角色方法来帮助企业和组织取得更好的结果。克莱门斯博士曾与海军航空系统司令部（NAVAIR）武器部门等客户合作，将贝尔宾团队角色方法整合到他们的组织实践中。

在学术方面，他在多个学术期刊上发表了同行评议的学术论文；这些期刊包括《健康传播》、《民族志杂志》、《传播教育学杂志》、《俄亥俄传播杂志》、《Pi Kappa Delta法医》和《卡罗莱纳传播年鉴》。此外，他还与他的合著者在《沟通训练手册》（Routledge）中出版了一章关于贝尔宾团队角色的书。克莱门斯博士积极参加国际定性研究大会（ICQI）会议、国际民族志与叙事研讨会（ISAN）会议、国家传播协会（NCA）会议和威廉希尔亚洲真人平台传播协会（OCA）会议。

在服务方面，克莱门斯医生多年来一直很活跃。他从2022年到2024年担任威廉希尔亚洲真人平台通信协会主席，任期两年。此外，他还担任几家学术期刊的编辑审查委员会成员，包括《民族志杂志》、《通信专著》、《俄亥俄通信杂志》和《妇女与语言》。此外，他还审阅了国际民族志和叙事研讨会（ISAN）会议、国家传播协会（NCA）会议和威廉希尔亚洲真人平台传播协会（OCA）会议的提交作品。作为Delta Tau Delta博爱的骄傲校友，Clemens博士自2018年以来一直担任Marietta Delt教育基金会（501c3）的董事会成员，以及Marietta Delt校友会的成员。

关于他的成就，克莱门斯博士获得了许多奖项，包括约翰·g·&珍妮·b·麦考伊教授卓越教学奖（2024年）和玛丽埃塔学院的爱德华·g·哈纳杰出教育家奖（2023年）。美国国家传播协会培训与发展部授予克莱门斯博士新星奖（2019年）、顶级小组奖（2021年）和顶级评审员奖（2020年和2017年）。2021年，他被Delta Tau Delta国际博爱评为“40位40岁以下杰出校友”之一。

在他的空闲时间，他喜欢花时间在家里与他的朋友，家人，狗，和许多马。