安德鲁Pueschel

教育

• 罗伯特·莫里斯大学，领导与教学管理博士
• 卡耐基梅隆大学亨氏学院，公共管理与领导力硕士，2011年
• 卡耐基梅隆大学，2000年获商业道德与公共政策文学学士学位

传记

Andrew Pueschel博士，国际商业和教育发展中心（CIBED）主任，Ralph and Luci Schey销售中心多元化和实习主任，俄亥俄大学商学院市场营销系助理教授。最近，安德鲁是2020年中美会议杰出教师奖学生成功的赢家。专业会员包括全国外国学生顾问协会和美国市场营销协会。

研究兴趣

从教育学到实践者的主题，专注于专业销售和市场营销，全球商业，福祉，领导力，软技能发展，组织行为和文化变革。

出版物

的出版物

• Dhanani, l.y, Johnson, r.c., & Pueschel， A.（2021）。危机的不平等：以COVID-19为例进行多元化管理。工业与组织心理学：科学与实践的视角，14(1-2),81-84。
• Johnson， R. C, Dhanani， L. Y, Sultan， M, & Pueschel， A.（2021）。COVID-19和对带病工作的重新设想。工业与组织心理学：科学与实践的视角，14(1-2),260-263。
• Dhanani， L. Y., Main， A. M.和Pueschel， A.（2020）。你只能怪你自己吗？受害者降水模型的元分析检验。组织行为学杂志，
• 41(8), 706 - 721。
• Gabler， C, Goodnite， A., Pueschel， A., & Young， W.（2020）。位置，位置，位置？短期出国留学中地点选择对全球学习的影响。学术探究学报：商业，1(11),107-122。
• Jordan， K., Meek， S., Pueschel， A., & Tucker， M.（2020）。领导者的故事策略：在分享之前，先进行选择、打磨和塑造。国际组织研究，14(2),19-26。
• Pueschel， A., Bayless， D., Hartman， K.（2020）。创造重要的跨职能领导力发展机会：生态方法。学术探究：商业，1(11),21-33。
• Pueschel， A., Johnson， R. C., & Dhanani， L. Y.（2020）。把Z世代放在第一位：用代际思维进行教育。工业与组织心理学：科学与实践的视角，13,594-598。
• Tucker， M., Pueschel， A., Uzengbunam， I., Jordan， K., and Meek， S.（2020）变革正在以超高速发生：管理教育是否跟上？学术探究：商业，1(11),8-20。***最佳论文奖得主***
• Pueschel， A., Hartman， K., Tucker， M., & Chimelli， J.（2019）。在商科本科导论课程中培养全球思维的效果。学术探究：商业，10(1),8-18。
• 普舍尔，A.，塔克，M.，和哈特曼，K.（2019）。探索毅力：毅力、目标导向、自我效能和心态的关系。学术探究：商业，10(1),19-31。
• Meek， S., Tucker， M. Pueschel， A., Jordan， K.,（2018）。向商务沟通专业的学生介绍积极的力量：提供一种方法。教学学报，22,1-10。***最佳论文奖得主***
• 普舍尔，A.，塔克，M.（2018）。转变学生的观点：通过成长心态获得勇气。教学学报，21,1-10。
• Tucker， M., Pueschel， A., Rosado-Feger， A., Taylor-Bianco， A.（2018）。通过能源管理发展战略领导力。学术探究学报：商业，9(1),79-102。
• Pueschel， A.（2017）。在学习型组织中，强加的文化变革对工作团队和工作领导者的生活质量的影响。变革管理：国际管理学报，17(2),19-29。
• Pueschel， A., Tucker， M., Rosado-Feger， A., Taylor-Bianco， A., & Sullivan， G.（2017）。通过能量管理引导学生走向成功：平衡行为。教学学报，2009,1-7

会议论文集

Dhanani， L., Wolcott， A., & Pueschel， A.（2019）。是人的问题还是地方的问题？职场不文明行为前因的元分析检验。管理学会最佳论文论文集，2019(1)。***最佳论文奖得主***

演讲及奖项

评审会议报告

• Elgayeva， K., Matherne， B., Flores， R., Beard， J., & Pueschel， A.（2021, 8月）。大流行后管理教育和发展中的主动学习教学法：绘制联系并展望未来。第80届管理学会年会教学与学习会议（虚拟）。
• Fletcher， S., Kamody， L., & Pueschel， A.（2021年2月）。导航COVID：第一年研讨会的经验教训。讲习班在第40届第一年经验年会上以虚拟方式共同提出。
• 普舍尔，A.和约翰逊，R. C.（2020年4月）。连接点：将学习者转变为实践者。研讨会接受在俄亥俄大学聚焦学习会议，雅典，威廉希尔亚洲真人平台。***会议因COVID-19而取消
• Haines， M., Meek， S., Pueschel， A., Roberts， J., & Schacht， K.,（2020年4月）。最大化教学联系的工具和技术。研讨会接受在俄亥俄大学聚焦学习会议，雅典，威廉希尔亚洲真人平台。***会议因COVID-19而取消
• Tucker， M., Pueschel， A., Uzengbunam， I., Jordan， K., & Meek， S.（2020, 4月）。变化正以超高速发生：管理教育能跟上吗？论文在学术研究中心学术、商业、行为科学研究会议上发表。***最佳论文奖得主***
• Pueschel， A., Bayless， D., & Hartman， K.（2020年4月）。创造重要的跨职能领导力发展机会：生态方法。论文在学术研究中心学术、商业、行为科学研究会议上发表。
• Gabler， C, Goodnite， A, Pueschel， A, and Young， W.（2020, 4月）。位置，位置，位置？短期出国留学中地点选择对全球学习的影响。论文在学术研究中心学术、商业、行为科学研究会议上发表。
• 普舍尔，A.和卡莫迪，L.（2020年，2月）。利用第一年的学习社区来加强核心课程。在华盛顿特区举行的第39届第一年经验年会上共同提出的研讨会。
• Dhanani， L.和Pueschel， A.（2019年8月）。预防是最好的回应：在#MeToo时代，用教育来打击性骚扰。在马萨诸塞州波士顿举行的第79届管理学院年会上，核心小组共同领导。
• Dhanani, l.y ., Wolcott, a.m ., & Pueschel， A.（2019, 8月）。是人的问题还是地方的问题？职场不文明行为前因的元分析检验。论文发表于管理学院第79届年会上，波士顿，马萨诸塞州。***最佳论文奖得主***
• 普舍尔，A.（2019, 4月）。及时学习：把想法从概念变成现实。在威廉希尔亚洲真人平台雅典市举行的俄亥俄大学聚焦学习会议上领导的研讨会。
• Pueschel， A., Hartman， K., Tucker， M., & Chimeli， J.（2019, 4月）。在本科商学导论课程中培养全球思维的效果。在佛罗里达州基西米市学术、商业、行为科学研究会议上发表的论文***最佳演讲奖得主***
• 普舍尔，A.，哈特曼，K.，塔克，M.（2019年4月）。探索毅力：毅力、目标导向、自我效能和心态的关系。在佛罗里达州基西米市学术、商业、行为科学研究会议上发表的论文。
• Jordan， K., Pueschel， A., Taylor-Bianco， A., & Tucker， M.（2019年2月）。讲故事工作坊：通过讲故事最大化战略领导力，增强组织文化。在加拿大温哥华举行的关于组织的国际会议上共同发表的论文。
• Boss， D, Chimeli， J., Jordan， K., Pueschel， A., Reynolds， T., Taylor， P. III, & Taylor- bianco， A.（2018,11月）。战略领导力发展模式：将行动转化为影响。论文发表于应用商业和创业协会国际会议，怀可洛亚，HI。
• Pueschel， A.（2018,11月）。将国际商务引入商业概论。在田纳西州纳什维尔举行的美国国际商务学会东南分会会议上发表论文并主持研讨会。
• Meek， S., Tucker， M. Pueschel， A., & Jordan， K.（2018, 10月）。向商务沟通专业的学生介绍积极的力量：提供一种方法。在佛罗里达州奥兰多AABRI国际会议上发表的论文。***最佳论文奖获得者***
• Johnson， R., Pueschel， A., & Tucker， M.（2018, 10月）。将成功最大化的“整体”方法。在加利福尼亚州科斯塔梅萨市创建健康组织会议上领导的讲习班。
• Tucker, m.l., Pueschel， A., Rosado-Feger， A., and Taylor-Bianco， A.（2018, 4月）。通过能源管理发展战略领导力。论文发表在学术研究中心学术，商业，行为科学研究会议，萨凡纳，GA。
• Tucker， M., Pueschel， A., Rosado-Feger， A., Sullivan G., & Taylor-Bianco， A.（2018, 4月）。通过能源管理发展战略领导力。论文发表在学术研究中心学术，商业，行为科学研究会议，萨凡纳，GA。
• Pueschel， A., Roberts， J., Muir， T., & Tucker， M.（2018, 4月）。全都在卡胡茨！最大限度地提高课堂参与度。在威廉希尔亚洲真人平台雅典市举行的俄亥俄大学聚焦学习会议上领导的研讨会。
• Pueschel， A., & Tucker， M.（2018, 1月）。转变学生的观点：通过成长心态获得勇气。在学术和商业研究所国际会议上发表的论文，圣奥古斯丁，佛罗里达州。
• Pueschel， A., Tucker， M., Feger， A., Taylor-Bianco， A., & Sullivan， G.（2017,10月）。通过能量管理引导学生走向成功：平衡行为。在密苏里州圣路易斯学术与商业研究所国际会议上发表论文并主持研讨会。
• Tucker， M., Pueschel， A., Hartman， K., & Gullekson， N.（2017,6月）。通过勇气和成长心态来丰富成功：探索个人学习观念所创造的潮流。在管理与组织行为教学学会年会上发表的论文，普罗维登斯，RI。
• Pueschel， A.（2017,4月）。增加参与，同时注入积极的课堂。在威廉希尔亚洲真人平台雅典市举行的俄亥俄大学聚焦学习会议上领导的研讨会。
• Pueschel， A.（2017,1月）。管理非营利组织和高等教育中利益相关者的期望。在国际特殊事件协会年会上，长滩，加州领导的研讨会。
• Pueschel， A.（2016, 1月）。在整个活动制作过程中最大化你的领导效率。在佛罗里达州奥兰多市国际特别事件协会年会上领导的研讨会。
• Pueschel， A.（2015, 2月）。在学习型组织中，强加的组织文化变革对生活质量和领导力的影响。在组织：国际会议上发表的论文，伯克利，加州。
• Pueschel A.（2007, 1月）。走向成功——领导与管理决策101。国际特别事件学会年会研讨会，拉斯维加斯，内华达州。
• Pueschel， A.（2004, 1月）。通过特殊活动提升客户形象和影响力。在佛罗里达州奥兰多市国际特别事件协会年会上领导的研讨会。

荣誉及奖励

• 2021年获奖者，中美会议杰出教师奖学生成功
• 2021年俄亥俄大学商学院专业活动与服务优秀奖
• 2021年俄亥俄大学商学院教学优秀奖
• 2021年，俄亥俄大学管理系最佳教学学院研究员
• 2021年研究合作奖，俄亥俄大学管理系
• 2020年俄亥俄大学商学院明日之星学院
• 2020年俄亥俄大学管理系最佳教学学院研究员
• 2020年俄亥俄大学入围者，中美洲会议杰出教师奖学生成功
• 2020年入围者，教务长卓越教学奖，俄亥俄大学
• 2020年入围者，雅典新闻“最佳俄亥俄大学教授”奖
• 2019年俄亥俄大学管理学院最佳第二组研究员
• 2019年俄亥俄大学管理学院“卓越创意教学
• 2019年度优秀团队，俄亥俄大学管理学院
• 2019年获奖者，雅典新闻“最佳俄亥俄大学教授”奖
• 2018-2019年俄亥俄大学布鲁宁教学学院奖学金
• 2018年被提名，俄亥俄大学教务长卓越教学奖
• 2018年俄亥俄大学管理学院最佳二组研究员
• 2018年俄亥俄大学管理学院年度优秀团队
• 2018年入围者，雅典新闻“最佳俄亥俄大学教授”奖
• 2017年被提名，俄亥俄大学教务长卓越教学奖
• 2017年入围者，雅典新闻“最佳俄亥俄大学教授”奖
• 2017年全国领导与成功学会优秀教学奖