有兴趣成为山猫同伴教育者?
我们山猫同伴教育者的职位目前已经关闭申请。如果您希望在申请可用时得到通知,请联系Taylor Bauer,同伴健康教育和赋权助理主任,邮箱:bauert@ohio.edu。
山猫同伴教育者需要完成2个完整学期的服务。同伴教育者通常每周在健康促进办公室工作10个小时。
我们的山猫同伴教育者是健康促进办公室的学生员工团队。山猫同伴教育者在全国学生人事管理协会(NASPA)下通过他们的认证同伴教育者(CPE)计划接受培训。他们接受培训,提供健康教育,为学生提供资源,并使他们的同龄人能够作出安全和健康的决定。
请注意:我们的山猫同伴教育者不是保密的,是俄亥俄大学的授权记者。了解更多关于俄亥俄大学的性行为不端的政策,请访问俄亥俄大学的咨询和心理服务以及威廉希尔亚洲真人平台的幸存者倡导计划。
我们的山猫同伴教育者可以为学生和学生团体提供各种服务。
如需我们的同伴教育者参加活动或培训,请联系Taylor Bauer,同伴健康教育和赋权的助理主任,邮箱:bauert@ohio.edu。
山猫同伴教育者在以下领域提供教育和资源:
我们的团队可以加入您的同侪团体、教室、学生组织、姐妹会或兄弟会、系、宿舍等,以实现以下目标:
我们的山猫同伴教育者还可以提供个人支持,并将您与俄亥俄大学和我们社区的以下资源联系起来:
有兴趣成为山猫同伴教育者?
我们山猫同伴教育者的职位目前已经关闭申请。如果您希望在申请可用时得到通知,请联系Taylor Bauer,同伴健康教育和赋权助理主任,邮箱:bauert@ohio.edu。
山猫同伴教育者需要完成2个完整学期的服务。同伴教育者通常每周在健康促进办公室工作10个小时。
大家好!我的名字是Addy Benn,我是一名心理学专业的三年级学生,同时也在努力获得专业聋人联络证书!我的代词是she/her。我想成为一名山猫同伴教育者,因为我重视在校园里为学生创造安全的空间。健康促进办公室专注于不同的主题,可以促进在校学生的健康生活方式。我对心理健康、性健康和健康的人际关系充满热情。我想进一步了解其他主题,这样我就可以更好地以任何方式支持学生。我也是Psi Chi(国际心理学荣誉学会)的成员!
大家好!我的名字是Hazel(她/她),我是一名社区和公共卫生专业的一年级学生,正在攻读阿巴拉契亚研究证书。我被吸引到山猫同伴教育家的位置,因为我热衷于围绕困难的话题创造讨论和促进健康的生活方式。我在这个职位上不断学习和获得新的技能,为我将来从事健康教育做好准备。我热衷于支持和教育学生减少伤害的策略。我计划在俄亥俄学习更多关于健康促进的各个方面,这样我就可以更好地支持更多的学生。我也是威廉希尔亚洲真人平台塞拉俱乐部和Eta Sigma Gamma(公共与环境健康荣誉协会)的成员。
作为一名同伴教育者,我非常热衷于通过宣传和教育来促进健康素养。我对幸福和心理健康宣传特别感兴趣。作为朋友、姐妹和女儿,我经常发现自己是我周围人的支持来源,无论是提供建议还是只是在那里倾听。我相信心理健康和幸福的倡导始于一个人的直接圈子,这激发了我成为一名同伴教育者——无论我身在何处,都能为我周围的人和社区提供巨大的支持和资源桥梁。此外,我想成为一个社区的一部分,分享我对这些价值观的承诺。
大家好! !我叫Iana Byrd(她/她),是一名主修生物科学,辅修医疗保健管理的大四学生。我的目标是成为一名专门从事整容手术的整形外科医生。目前,我是两个学生组织MAPS (Minority Association of Pre-Health Students)和MSBC (Multicultural student Business Caucus)的积极成员。
我对山猫同伴教育者这个职位的兴趣源于我在大学一年级的经历。我是每周步行小组的一员,这对学生来说是一个有价值的出口,促进健康的生活方式,旨在预防终身疾病。现在,我把这个幸福同伴教育者的职位看作是一个机会,把我所经历的积极影响扩展到更广泛的受众,利用更多的资源和知识。我很高兴能为我们的校园社区做出贡献!
我想成为一名同伴教育者,成为校园学生的倡导者,并在现有资源和校园内外学生之间架起一座桥梁。越来越多地参与到健康科学和专业学院、福利部门和促销办公室的工作中,这帮助我实现了帮助他人的热情,这也是我未来在医疗保健领域的职业生涯中所考虑的。我知道,作为一名同侪教育者,我将能够在医疗保健的许多不同方面继续增长知识,与最知识渊博的教员一起工作!
我叫Nicole Souza(她/她),我是卫生服务管理专业的二年级学生,辅修公共卫生与工商管理专业。我想成为一名山猫同伴教育者,帮助社区和学生解决我认为有时被忽视的困难情况。作为一名本科生,我也想在与我预期的职业相关的领域获得经验。我的研究领域是性健康和人际暴力预防。除了作为一名同伴健康教育者,我也是威廉希尔亚洲真人平台立大学振动舞蹈队和俄亥俄大学健康管理协会的两年成员。今年,我也是学习社区的领导者,CHSP学生大使,并参加了今年的变体杂志。
为什么我想成为一名山猫同伴健康教育者:我一直深深致力于我的社区的福祉。在家乡的那段时间里,我既是一个富有同情心的倾听者,也是朋友和同龄人的指导来源。帮助别人对我来说一直很重要,我很感激人们对我敞开心扉。我很感激能在这样一个位置上,为那些需要的人提供指导,而这些指导并不总是唾手可得的。长期以来,我一直致力于弥合需要帮助的人与可以帮助他们的资源之间的差距。作为一名山猫同伴健康教育工作者,我很高兴能继续这项工作。
作为一名同伴健康教育者,我发现在个人层面上与他人联系的机会是快乐的,尤其是在大学生活的挑战和逆境中。通过共同的经历和共同的学生生活,我可以建立有意义的联系,这对我们的生活都有价值。