MDIA博士候选人分享如何成为一个讲故事的人，并与学生合作

劳拉·哈伯特（Laura Harbert）是传媒学院的博士候选人和兼职教授。她在北卡罗来纳州达勒姆的杜克大学纪录片研究中心学习音频纪录片，在决定继续在威廉希尔亚洲真人平台接受教育之前，她做了近20年的媒体专业人士。

哈伯特解释说，她的博士研究包括研究“媒体如何传统地描绘工人和工会，以及这些描绘对我们这个时代的阶级划分和社会经济问题的影响。”她的论文是关于西弗吉尼亚州的学校教师如何在2018年公立学校工人罢工期间利用社交媒体创造一种虚拟的组织和社区感。

“我认为这项研究很重要，因为西弗吉尼亚的罢工是2018年的第一次重大罢工。在那个‘罢工之年’，包括教育工作者、酒店员工和研究生在内的近50万美国人参加了罢工，这是一代人中最多的一次。”西弗吉尼亚州的教师和其他公共教育工作者呼吁提供更实惠的医疗保健和更高的工资，这在全国各地引发了新一轮的劳工运动。当然，工人和工会现在也上了新闻（因为COVID-19）。”

哈伯特的热情可能是音频讲故事，但她有一个多产的职业生涯，在平面设计、写作和社交媒体管理方面也做过工作。

“在我的职业生涯中，我什么都做过一点——长篇写作和音频新闻、音乐主持、制作和领导。我也为像《魔鬼经济学》和《走进阿巴拉契亚》这样的播客制作过节目，”她说。

“我回到学校是因为我对美国媒体系统的建立方式有很多疑问，我真的很想了解这个系统中的一些问题和挑战。我还想考虑解决其中一些问题的办法。”

哈伯特帮助开发了多媒体学院的播客课程，并教授了首批课程中的一些课程。她说她喜欢教书，喜欢和学生一起合作。哈伯特也很感激她总是从学生那里学习。

“作为一名教育工作者，我真的相信知识是一名好老师带给学生的东西。我非常努力地把这种风气带到课堂上。”“当然，我知道一些事情，但他们也知道。”

尽管在新冠肺炎大流行期间出现了混乱和不确定性，但作为一名学生或教师，哈伯特没有屈服于额外的延误和挑战。她很钦佩学生们在这段时间里表现出的勇敢，也很感激能再次以动手教学的方式教学。

她说：“这学期，我和一群学生希望推出一个播客，分享播客证书学生的作品。”“我对这个项目感到非常兴奋；在过去的几个学期里，我看到学生们做出了令人惊叹的工作。既然新冠肺炎疫情封锁正在缓解，我们可以一起（在同一个房间里）制作作品，学生们的作品终于有机会大放异彩了。这无疑是他们赢得的聚光灯。”

哈伯特还为多个行业客户做自由职业者，从新闻到研究。虽然当她在俄亥俄的时间结束时，她可能有一个可靠的客户可以合作，但哈伯特也认识到她对教学的热爱，并且可以预见自己将来会在大学工作。

“在过去的几年里，我也意识到了一些关于自己的重要事情，”她说。“我现在正在做一些咨询工作，这对我来说意义重大。我也有机会做自由新闻写作，这也很棒。我当然愿意留在大学里，但我意识到还有其他的机会。如果没有大流行，我不确定我是否会以同样的方式意识到这一点。”