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城乡学者路径项目在过去十年中增长了七倍

今年,俄亥俄大学传统骨科医学院的城乡学者衔接项目(RUSP)正在庆祝其成立10周年,参加该项目的学生人数增加了7倍。庆祝活动于9月13日在学院的每个校区开始,活动突出了成就,并汇集了帮助建立该项目的现任和前任教练、教职员工和学生。

HCOM Executive Dean speaks at RUSP 10 year anniversary

在活动中,遗产学院执行院长肯·约翰逊博士告诉与会者,“改善服务不足人群的健康和福祉一直是我们遗产学院使命的一部分。”RUSP通过鼓励学生进行服务不足的实践,并在培训期间让他们沉浸在服务不足的社区中,基本上为我们的使命插上了翅膀。”

RUSP于2013年在骨科传统基金会的财政支持下开始,其目标是增加威廉希尔亚洲真人平台农村和城市服务不足社区的初级保健医生数量。每年参加的学生人数从2013年的20人大幅增长到2023年的140人。迄今为止,已有190名学生从该项目毕业,其中68%的学生在该州实习。在遗产学院最近的毕业班中,63%的RUSP学生匹配到威廉希尔亚洲真人平台的住院医生。

前RUSP学生Stephanie Deuley, D.O,于2018年毕业,现在是一名家庭医生,负责克利夫兰地区社区家庭实践的难民和新移民健康服务的医疗检查。在她为周年纪念活动预先录制的评论中,她说RUSP给了她在一个服务不足的社区从事医学工作所需的工具和信心。

杜利说:“RUSP对我产生了很大的影响,让我对自己选择一家联邦合格的医疗中心的决定充满信心。”“看到医生实践我想要实践的那种医学是如此重要,看到他们如何平衡他们的生活,以及他们如何真正推动与病人一起工作并满足他们的需求……我在我的工作中找到的只有快乐。”

Deuley将她的大部分成功归功于RUSP的活动,如指导和临床爵士乐,这是该计划的核心组成部分。临床爵士乐的目的是创造一个独特的机会,为学生发展关系和促进同侪指导。在临床爵士课程期间,医学院所有年级的学生每月在纵向小组中与来自俄亥俄大学遗产学院和社区的志愿者——一名医生和一名非医生——两名辅导员见面。小组讨论临床经验和问题。

“这是一个远离学习,同时满足在我与同事相处的好时机级别但上方和下方我讨论困难的事情,我们可能看到然后一起反思,“Deuley说,他现在是RUSP教练,临床爵士促进者和临床教师医学生在初级护理的连续性纵向集成书记的选修课,这是通过农村和缺医少药的办公室项目协调(ORUP)。“直到今天,我仍然觉得对发生的事情和困难情况的反思是非常非常重要的,最终让我的职业生涯长寿,也防止了很多精疲力竭。”

Randall Longenecker,医学博士,名誉院长助理,他在开发ORUP和RUSP方面发挥了重要作用,他将临床爵士乐描述为一个过程,在这个过程中,“鼓励学生通过他们的教育过程,将他们面临的挑战带给一个有意多样化的小组成员。”

目前,有17个临床爵士乐队。这些课程在学生中很受欢迎,在RUSP的年度调查中,95%的人报告说,这个项目促进了他们的社会、专业和/或个人发展。

教育学博士Sharon Casapulla说:“这一统计数据证实了我们在过去10年里为加强该项目所做的工作是有效的。”ORUP的教育和研究主任。“我们非常感谢29名志愿医生,他们作为RUSP教练分享他们的专业知识和智慧,以及众多志愿担任临床爵士乐促进者的教职员工。没有他们,我们无法建立这个学习社区!”

除了临床爵士乐课程外,RUSP的学生还参加了农村和城市的临床和社区体验,以及在学院所有三个校区的专业发展。额外的培训机会更好地为学生提供了在缺乏充分医疗保健的农村和城市社区行医所需的深度和广度知识。

学术活动也是RUSP项目模型的关键组成部分。而在RUSP,克里斯蒂娜伦道夫,d.o., M.P.H.(' 19),完成了一个指导的学术项目,希望在她的家乡增长和维持足够数量的医疗保健提供者。Randolph继续与RUSP合作,担任教练和临床爵士促进者,她告诉与会者,她在费城地区长大时熟悉了不同的差异,这一知识激励她攻读医学学位。她的学术项目旨在“让年轻人参与健康事业,帮助想要进入医学领域的青少年”。

Katy Kropf, D.O. ('02), associate director of RUSP on the Athens campus, speaks at the 10th anniversary celebration.

根据RUSP的年度调查,该项目的学术部分受到学生的重视。一名学生在匿名调查中表示:“RUSP最有价值的方面是学会将我们在医学院学到的科学知识与人文主义特征(如同理心和同情心)结合起来,为病人提供更好的护理,尤其是那些得不到服务的病人。”

杜利在周年纪念活动上对与会者说:“我希望我能给我的病人提供最好的护理,并在他们的健康之路上与他们合作……你真的可以改变很多人的生活。”

在活动中,Longenecker指出RUSP的成功需要团队的努力,大量的艰苦工作和教职员工的奉献精神,才能将该计划塑造成今天的样子。除了Casapulla(自RUSP成立以来一直在RUSP工作)和行政主任Dawn Mollica,每个校区都有一名副主任:雅典校区的Katy Kropf博士(2002年),都柏林校区的Fran Blais博士,以及克利夫兰校区的Jessica Griggs博士(1998年),公共卫生硕士,工商管理硕士。

Longenecker说:“看到这个项目在未来几年蓬勃发展,我感到非常兴奋。”  

展望未来,RUSP团队打算继续建立和发展由学生、住院医生和医生组成的社区,他们深深致力于在服务不足的社区工作。

卡萨普拉说:“我们希望在实践中接触到我们的毕业生,并回到医学预科甚至中学阶段,开始为来自农村和城市服务不足社区的个人建立额外的实践途径。”

发表
2023年11月2日
作者
工作人员报告