研究

卫生服务管理教师从事各种研究活动和举措。目前的研究课题包括：

• 通过组织质量改进计划提高护理质量
• 通过减少再入院率和医院获得性感染来改善患者预后
• 使用临床信息学来提高提供者的知识和决策，以提高患者护理结果的最终目标
• 提高医疗保健组织的“价值”（低成本和高质量的医疗保健服务）
• 分析国家卫生保健政策对组织质量结果的影响
• 研究组织文化及其对行政决策的影响
• 分析医疗补助在儿童医疗保健利用中的作用
• 研究社区利益与监管、市场和组织因素的关系
• 使用内容分析来检查平价医疗法案及其在健康研究文献中的描述
• 改善医院与公共卫生部门在管理人口健康状况方面的联系

HSA项目的学生有各种各样的机会从事研究，通过独立学习安排与个别教师合作，或开始自己的研究计划。

HSA学生参加了美国医疗管理学院Richard J. Stull全国医疗管理学生作文比赛，成绩接近或名列前茅；

• Meredith Sarringhaus是2011年大学生竞赛的获奖者。她的论文《巨大的鸿沟：社交媒体在弥合医疗代际转变中的作用》发表在2011年7月/ 8月的《医疗管理杂志》上。她还因赢得比赛而获得了3000美元。
• Alyssa Leyritz在2013年的大学生竞赛中以论文《行星树模型：为患者个性化播下种子》获得第二名。她在比赛中获得第二名，获得2000美元。
• 杰里米·特雷斯科特在2005年的论文《医疗事故责任危机的回顾与分析》中获得了第三名。他收到了1000美元。

学生也有机会在两个项目要求中进行研究。在HLTH 4665项目中，学生被派往当地的卫生保健组织和机构，提供“免费”的管理咨询服务，以解决“真正的”组织问题。这些解决方案通常需要大量的前期数据收集和研究。此外，在HLTH 4910（实习）中，学生经常被要求进行研究，作为与工作相关的要求的一部分。