Jeffrey B. Vancouver
最近的新闻
俄亥俄大学总统研究学者（2019）
2020年5月第五届领导力跨学科视角研讨会主题演讲嘉宾
教育
密歇根州立大学工业/组织心理学博士。1988年3月至1989年9月
密歇根州立大学工业/组织心理学硕士。1984年9月- 1988年3月
威廉希尔亚洲真人平台立大学工业/组织心理学学士学位。1984年9月- 1988年3月；加上两年的计算机科学、数学和研究生水平的心理学课程。1982年9月至1984年3月
与工作有关的经验
课程
委员会服务
研究
温哥华博士不招收新的研究生了。
出版物及简报
特色的链接
实验室
研究兴趣
温哥华博士的研究重点是开发和测试人类/环境相互作用的计算模型。这些模型可以通过模拟来预测人类随时间的行为。然后根据从模型的环境要素中表示的协议中获得的数据对预测进行测试。这些模型是基于自我调节的控制理论公式。它们被用来解释当目标冲突和环境变化时的决策制定和资源分配（例如，如何分配时间）。
第二个相关的研究重点是信念在目标过程中的作用（例如，采纳、计划、努力和修订）。温哥华博士尤其关注期望信念（例如，自我效能感）。一般来说，对一组行为的相对期望越高，目标被采纳和一组行为被展示的可能性就越大。另一方面，在目标努力过程中，较高的期望会导致一个人比较低的期望分配更少的资源。这可能会降低性能，尽管如果期望反映了真实的偶然性（即，它们被很好地校准），这种分配效果是有效的，并且可能不会对性能产生不利影响。描绘这些影响，并开发一个解释它们的人类信息处理模型，是这条研究路线的目的。最近，Bandura（2012）批评了Dr. Vancouver在这一领域的研究。请看他对这一批评的回应（温哥华，2012）。
一瞥
周磊，王敏，和温哥华，J. B.（2019）。领导目标追求的正式模型：核心过程机制的发展及其对行动团队背景的扩展。心理学报，2004(4):388- 391。
温哥华，J. B.，王明，李翔（2018）。将非正式理论转化为正式理论：以工作动机综合模型的动态计算模型为例组织研究方法，DOI: 10.1177/1094428118780308。
Halper， L. Vancouver， J. B., & Bayes， K. A.（2018）。基于过程调节设计，自我效能感并未中介训练对绩效的影响。人类行为，31,216-237。
巴拉德，T.，温哥华，J. B.，和尼尔，A.（2018）。在不同的期限内追求多个目标。心理学报，2009,33(2):442 - 464。
温哥华，J. B. &普尔，J. D.（2017）。自我效能对绩效影响的计算模型：推动辩论向前发展。心理学报，2009,29(2):599-616。
尼尔，A.，巴拉德，T.和温哥华，J. B.,（2017）。动态自我调节与多目标追求。组织心理学与组织行为学研究，2011,31(4):441 -423。
Vancouver， J. B., Li， X., Weinhardt， J. M., Purl， J. D.和Steel， P.（2015）。使用计算模型来理解工作绩效分布中可能的偏差来源。人事心理学。DOI: 10.1111 / peps.12141。
更多的出版物，赠款和演讲如下。
课程
本科：工业/组织心理学导论；高级组织行为学；统计数据;社会与组织心理学实验室
硕士：工作激励计划；组织培训；野外谈判和决策
博士:动机;实验方法;工业/组织心理学导论；工作态度与动机；群体行为心理学（英语：Group Behavior）环境分析;组织行为学;学习、培训和发展；荟萃分析。
研究生及学位论文主持
当前的
完成博士学位
- 李晓飞（2017）
- 《莉亚·哈尔珀》（2017）
- 贾斯汀·温哈特（2013）
- 克里斯汀·摩尔（2012）
- 妮可·古勒克森（2010）
- 瑞安·约德（2009）
- 凯文·塔马尼尼（2008）
- 《皮克林》（2006）
- 斯科特·芬林森（2005）
- 查理·汤普森（2004）
- 查尔斯·舍尔鲍姆（2003）
- 丹·普特卡（2002）
- 玛格丽特·亚当斯（1994）
主持（现任职单位）
李旭。（2017）。环境需求超过个人能力时的动态目标选择：多目标追求模型的扩展（美国明尼苏达大学）
Halper, l.r.（2017）。女性在STEM领域的成功：自我效能如何驱动努力（威廉希尔亚洲真人平台立大学）
Weinhardt, j.m.（2013）。评估自我效能感干预对学生学习动机和成绩的影响。(卡尔加里大学)
More, k.m.（2012）。考虑价值建构的整合理论：基于知觉控制理论的价值作为目标命题的实证检验。（博斯，艾伦，汉密尔顿）
Gullekson, n.l.,（2010）。移民真的应该“入乡随俗”吗？跨文化工作环境中地位和情感表现规则的研究。（威斯康星大学拉克罗斯分校）
约德，r.j.（2009）。训练中学习认知反馈特异性及其对认知任务学习的影响。（密歇根大学）
Tamanini, k.b.（2008）。评估绩效评分中的差异评分功能：使用基于目标的方法。(DDI)
皮克林，c.a.l.（2006）。机构参与对个体市场框架的影响。
芬林森，S.（2005）。理解组织节能行为：计划行为理论与理性理论在有效行为改变干预中的检验与应用。
汤普森，c.m.（2004）。培训和自我效能干预：过犹未尽？
Scherbaum, c.a.（2003）。在人格测量中检测反应扭曲：差异人格功能的应用。(巴鲁克,城市大学)
Putka， D. J.（2002）。组织结构研究的方差体系结构方法。(HumROO)
（1994）。重新审视人-环境契合中的“人”：自我概念与组织目标的一致性及其与控制理论的组织承诺和离职意向的关系。
从属关系
资助
资助基金
个人与组织科学计算建模研讨会，组织科学，国家科学基金会；PI 2015（$49,929）。
多目标追求的一般理论。澳大利亚研究理事会；Co-PI(14 - 17)。(AU $ 85.000)
开发和测试在接近和回避情境下目标努力的动态模型。澳大利亚研究理事会；Co-PI(12 - 15)。(AU $ 270.000)。
动机和决策的潜在动态过程建模：一种简约的自我调节方法。国家科学基金；π09-12。(408060美元)。
发展选择系统的多层次方法：评估情况差异对预测者和结果关系的影响。怡安咨询;PI 99（600美元）。
对纽约州卫生部保健人员费率调整计划的评估建议。纽约州卫生部；Co-PI。92 - 93;（~$700,000） & 1994年延期（~$9,000）
为研究控制层级创建一个模拟的工作环境。纽约大学挑战基金；圆周率：93-94 （~$4,000）
期刊出版物
李、J,张,J,田,H &温哥华,J . b .(新闻)。计算模型在组织行为学研究中的应用。心理科学进展（中文版）。
周磊，王敏，和温哥华，J. B.（2019）。领导目标追求的正式模型：核心过程机制的发展及其对行动团队背景的扩展。心理学报，2004(4):388- 391。
史蒂文森，R. M.，丘奇塔，M. P.，莱特温，C.，丁格，M. D.和温哥华，J. B.（2019）。是失控了，还是在钱上面？股权众筹中的出资人自我效能感与群体偏见管理学报，34(4):348-367。
温哥华，J. B.，王明，李翔（2018）。将非正式理论转化为正式理论：以工作动机综合模型的动态计算模型为例组织研究方法，DOI: 10.1177/1094428118780308。
Halper， L. Vancouver， J. B., & Bayes， K. A.（2018）。基于过程调节设计，自我效能感并未中介训练对绩效的影响。人类行为，31,216-237。
Gee， P., Neal， A.和Vancouver， J. B.（2018）。接近与回避情境下目标修正的形式模型。组织行为与决策过程研究，2014(1):1-6。
巴拉德，T.，温哥华，J. B.，和尼尔，A.（2018）。在不同的期限内追求多个目标。心理学报，2009,33(2):442 - 464。
温哥华，J. B.（2018）。为哈金辩护。工业与组织心理学：科学与实践的视角，11,73-80。
Ballard， T. Vancouver， J. B., Yeo， G., & Neal， A.（2017）。趋近与回避目标努力的动力学：一个形式化模型。心理学报，41(1):698-707。
Wang， M., Beal， D. J, Newman， D. A, Chan， D., Vancouver， J. B., and Vandenberg， R. J.（2017）。纵向研究：关于概念问题、研究设计和统计技术的小组讨论。劳动老龄与退休，3,1-24。doi: 10.1093 / workar / waw033。
温哥华，J. B. &普尔，J. D.（2017）。自我效能对绩效影响的计算模型：推动辩论向前发展。心理学报，2009,29(2):599-616。
尼尔，A.，巴拉德，T.和温哥华，J. B.,（2017）。动态自我调节与多目标追求。组织心理学与组织行为学研究，2011,31(4):441 -423。
Ballard， T. Yeo， G., Loft， S. Vancouver， J. B., Neal， A.（2016）。动机与决策的综合形式模型：MGPM*。应用心理学杂志，2001,19(2):1240-1265。
Vancouver， J. B., Li， X., Weinhardt， J. M., Purl， J. D.和Steel， P.（2015）。使用计算模型来理解工作绩效分布中可能的偏差来源。人事心理学。DOI: 10.1111 / peps.12141。
Halper, l.r.和Vancouver， j.b.（2015）。自我效能感对体力任务持久性的影响：绩效反馈歧义的调节作用。体育与运动心理学，22,170-177。
温哥华，J. B. & Carlson， B. W.（2015）。所有的事情都要适度，包括调解测试（至少有些时候）。组织研究方法，18,70-91。
Sun， S, Vancouver， J. B., Weinhardt， J.M., Yoder， R. J, and More， K. M.（2014）。目标选择与规划：两个目标过程的不同期望与价值效应。组织行为与决策过程研究，2012(1):1 - 3。
Vancouver， J. B., Weinhardt， J. m ., Vigo, R .（2014）。人们可以相信的改变：在自我调节的计算模型中加入学习。组织行为与人的决策处理，2004,24(1):56-74。
Gullekson N. L., Griffeth， R., Vancouver， J. B., Kovner， C., & Cohen， D.（2014）。用两个准实验研究证明儿童保育援助。管理心理学报，29,994- 998。
Vancouver, j.b., Gullekson, n.l., Morse, b.j. & Warren, m.a.（2014）。发现自我效能对绩效的人际负面影响：不再仅仅是人际影响。心理学报，27(4):444 - 444。
Weinhardt, j.m.和Vancouver， j.b.（2012）。计算模型和组织心理学：机会多多。组织心理学评论，2,267-292。
温哥华，j.b.，和Weinhardt， j.m.,（2012）。思维与环境的建模：微观层次组织研究人员的计算建模。组织研究方法，15,602-623。
Weinhardt, j.m.和Vancouver， j.b.（2012）。聪明的干预措施。工业组织心理学研究，5,179-182。
温哥华，j.b.（2012）。修辞的清算：对班杜拉的回应。管理学报，38(3):465-474。
Vancouver， J. B, Weinhardt， J. M, and Schmidt， A. M.（2010）。多目标追求的正式计算理论：整合目标选择和目标奋斗过程。心理学报，2004,23(2):555 - 558。
Gullekson, n.l.和Vancouver， j.b.（2010）。顺从还是不顺从？外乡人感知情绪表现规则规范的研究。国际文化关系学报，34,315-325。
温哥华，j.b.（2010）。通过综合有效性改进I/O科学。工业与组织心理学：科学与实践的视角，3,360 -362。
Scherbaum， C. A.和Vancouver， J. B.（2010）。如果我们产生了差异，那是怎么产生的呢？检验一个积极目标修正的计算过程模型。心理科学学报，30(4):391 - 391。
Vancouver， J. B, Tamanini， K. B, & Yoder， R. j（2010）。运用动态计算模型重新连接理论与研究：以主动新人为例的社会化。管理学报，36,764-793。
温哥华，j.b.（2009）。通过改变人-情境互动来测量内容的个体差异。工业与组织心理学：科学与实践的视角，2,109-111。
温哥华，j.b.（2008）。将工作动机的自我调节理论整合为动态过程理论。人力资源管理，18,1-18。
温哥华，j.b. & Scherbaum, c.a.（2008）。我们能自我调节行为或认知吗？两个计算模型的检验。计算与数学组织理论，14,1-22。
Vancouver， J. B., Yoder， R. J, and More， K. M,（2008）。I/O心理学家的研究效率预测：效度研究中动态交互模型的意义。工业组织心理学家，45,27-36。
Vancouver， J. B., More， K. M., & Yoder， R. J.（2008）。自我效能和资源分配：对非单调、不连续模型的支持。心理学报，2009,35-47。
温哥华，J. B.和肯德尔，L. N.（2006）。当自我效能感与学习动机和表现负相关时。心理科学学报，2009,31(1):1 - 6。
Owens， J. S, Richerson， L., Beilstein， E. A., Crane， A., Murphy， C. E., and Vancouver， J. B.（2005）。针对注意力不集中和破坏性行为问题儿童的校本心理健康规划：第一年治疗结果。精神疾病杂志，9,261-274。
温哥华，J. B.和戴，D. V.（2005）。自我规制的产业与组织研究：从建构到应用。应用心理学：国际评论，54,155-185。
Vancouver J. B., Putka， D. J.和Scherbaum， C. A.（2005）。测试目标水平效应的计算模型：一个被忽视的方法论的例子。组织研究方法，8,100 - 127。
温哥华，j.b.（2005）。心理控制理论的利与弊：历史的深度与解释。心理科学学报，2009(3):391 - 391。
Vancouver， J. B., & Tischner， E. C.（2004）。反馈信号对任务绩效的影响取决于自我概念差异。心理学报，29(4):593 - 598。
Vancouver， J. B., Thompson， C. M., Tischner， E. C., & Putka， D. J.（2002）。两项研究考察了自我效能对工作表现的负面影响。心理学报，28(7):556 - 556。
帕特森，s.m.，温哥华，J. B.和克兰茨，D. S.（2002）。24小时活动日记记录、霍尔特心率监测和活动记录仪活动监测之间的关系。中国生物医学工程学报，39(3):565 - 565。
温哥华，J. B.，汤普森，C. M.，和威廉姆斯，A. A.（2001）。自我效能感、个人目标和绩效之间关系的变化迹象。心理学报，26(6):559 - 561。
Vancouver， J. B. & Putka， D. J.（2000）。目标奋斗行为分析与知觉控制理论的可推广性检验。组织行为学研究与发展，2011,31(2):1 - 6。
温哥华，j.b. & Scherbaum Jr., c.a.（2000）。自动性，目标和环境的相互作用。美国心理学家，55,763-764。
莫里森，E. W.和温哥华，J. B.（2000）。信息寻找的人内分析：感知成本和收益的影响。管理学报，26,119 - 137。
温哥华，j.b.（1997）。高阶模型在环境、人与行为的动态交互分析中的应用。管理学报，23(6),795-818。
奥斯汀，j.t.，和温哥华，j.b.（1996）。心理学中的目标建构：结构、过程和内容。心理学报，20(3),368 - 368。
温哥华，j.b.（1996）。作为组织行为范例的生命系统理论：理解人类、组织和社会过程。行为科学，41(3),165-204。
温哥华，J. B. &莫里森，E. W.（1995）。反馈查询：信息源属性和个体差异的影响。组织行为学与决策过程研究，2011,27(2):391 - 391。
温哥华，J. B.和米尔萨普，R.，彼得斯，P. A.（1994）。组织目标一致性的多层次分析。心理学报，29(3):666-679。
索罗门，D. J.，温哥华，J. B.，莱因哈特，M. A.和哈夫，J. J.（1992）。一种基于两个预测因素来表示成功期望的图形方法。医学教与学，4,45-48。
温哥华，J. B.和施密特，N.（1991）。人与组织契合的探索性检验：组织目标一致性。心理学报，44,33- 32。
温哥华，J. B.，鲁宾，和克尔，N. L.（1991）。群体的性别构成和成员动机III：社会对女性任务的怠惰。心理科学学报，2009,33(3):444 - 444。
史密斯，R. C.，格林鲍姆，D.，温哥华，J. B.，亨利，R.，莱因哈特，M. A.，格林鲍姆，R.，迪恩，H.，和梅尔，J.（1991）。使用Manning标准预测肠易激综合征的性别差异胃肠病学杂志。100,591-595。
温哥华，J. B.，莱因哈特，M. A.，所罗门，D. J.，和哈夫，J. J.（1990）。使用GPA和MCAT进行医学院学生选拔的效度和偏倚检验。学术医学。65,694-696。
史密斯，R. C.，格林鲍姆，D.，温哥华，J. B.，亨利，R.，莱因哈特，M. A.，格林鲍姆，R.，迪恩，H.，和梅尔，J.（1990）。在肠易激综合征中，心理社会因素与求医有关，而与诊断无关。中华消化病学杂志，1998,29 - 31。
Vancouver， J. B. & Ilgen， D. R.（1989）。人际关系取向和任务的性别类型对选择单独或集体工作的影响。心理学报，34(4):927-934。
Hollenbeck， J. R., Ilgen， D. R., Ostroff， C.和Vancouver， J. B.（1987）。职业选择、薪酬和价值的性别差异：理解男女工资差距的心理学方法。人事心理学，40,715 - 744。
书的章节
温哥华，J. B.和科尔顿，C. E.（出版中）。计算建模：使动态理论正确。格雷普，J.霍夫曼，T.万迪堡，S.汉森（编），《动态组织行为手册》。爱德华埃尔加。
温哥华，J. B.（2018）。自我效能在统一自我调节理论中的作用。在a.j.艾略特（编），动机科学进展（第5卷），第203-230页。马萨诸塞州剑桥：爱思唯尔。
克罗宁，M.和温哥华，J. B.（出版中）。唯一不变的是变化：通过将动态特性纳入模型来扩展理论。在s.e.汉弗莱和j.m. LeBreton（编辑），手册多层次的理论，测量和分析。美国心理学会。
李欣和温哥华J. B.（出版中）。计算建模。带注释的书目。
温哥华，j.b.（出版中）。组织心理学中的控制理论知觉：干扰与反干扰。在W.曼塞尔（编），生活控制系统IV。
温哥华，j.b.，艾力克，M…Halper, l.r.（2017）。自我效能感。R. Johnson， L. Ferris, & C. Sedikides（编），《工作中的自我》。纽约：劳特利奇出版社。
温哥华，j.b.（2017）。动机分类法。在参考模块神经科学和生物行为心理学，爱思唯尔。ISBN 9780128093245
温哥华，j.b.（2017）。控制理论。在s.g.罗格伯格（编），工业/组织心理学的圣人百科全书（第二版）；页228 - 230)。加利福尼亚州千橡市：Sage。
Vancouver， J. B., Halper， L. R., & Bayes， K. A.（2017）。调节我们自己的学习：你没有意识到你需要知道的东西（第95-116页）。J. E.埃林森和R. A.诺埃（编），工作场所的自主学习。纽约：劳特利奇出版社。
温哥华，J. B.（2015）。动机。在F. Boehm-Davis和L. Durso（编辑），人类系统集成手册（第517-533页）。华盛顿特区：APA。
温哥华，J. B.（2013）。组织系统理论。在E.凯斯勒（编辑），管理理论百科全书（第2卷，第521-523页）。加利福尼亚州千橡市：Sage。
Vancouver， J. B., Weinhardt， J.M., Warren， M., Covey， A., Purl， J., Milakovic， A., & Li， X.（2013）。管理学者是否错误地相信自我效能的能力？在D.斯维扬泰克和K.马奥尼（编），接受的智慧，真理的核心，并在组织研究的边界条件（第77-103页）。夏洛特，北卡罗来纳州：信息时代出版社。
Vancouver， J. B.和Warren， M. A.（2012）“这就是我们在这里做研究的方式：社会化方法和测量问题。”在C.万伯格（编），组织社会化的牛津手册（页187-211）。纽约：牛津大学出版社。
温哥华，j.b.（2012）。控制理论在序贯外交决策中的应用。见C. F. Hermann主编，《当事情出错：不利反馈下的外交政策决策》（第142-173页）。纽约：劳特利奇出版社。
（2007）。在自我调节中是什么决定了自我：应用心理学与意志的斗争。见D. Ross， D. Spurrett， H. Kincaid, & L. Stephens（主编），《分布式认知与意志》（第289-322页）。麻省理工学院出版社：剑桥，马萨诸塞州。
温哥华，j.b.（2006）。控制理论。在s.g.罗格伯格（编），百科全书的工业/组织心理学（第107-110页）。加利福尼亚州千橡市：Sage。
温哥华，j.b.（2004）。动机分类法。在C.D. Spielberger（编），应用心理学百科全书，（pp. 625-630）。圣地亚哥：学术出版社。
温哥华，j.b.（2000）。工业/组织心理学中的自我调节：两个范例的故事。在M. Boekaerts， P.R. Pintrich, & M. Zeidner,（编），自我调节手册（第303-341页）。圣地亚哥，加州：学术出版社。
同行评议的会议演讲
温哥华，j.b.（2019年10月）。不会再被愚弄：统计学和理论在科学实践中的作用。论文发表于组织行为学会年度会议，诺曼，OK。
温哥华，J. B.，罗素，C. J.，和科尔蒂纳，J. M.（2019年4月）。我们是否应该调整对审核员的搜索？一场辩论。在华盛顿举行的工业组织心理学学会年会上进行了辩论
温哥华，J. B.，卡尔森，B. W.，达纳尼，L. Y.和科尔顿，C. E.（2019, 4月）。为什么MMR中的乘积项在理论上不代表乘法函数。在工业组织心理学学会年会上发表的海报，华盛顿特区
李，X，和温哥华，J. B.（2019, 4月）。启发式还是分析式？随时间变化的目标选择风格。在工业组织心理学学会年会上发表的海报，华盛顿特区
莫平，C. K.，古德温，G. F.，温哥华，J. B., Grand， J. A.，和刘，Y.（2018, 4月）。IGNITE +小组讨论：组织科学与实践的计算模型。工业组织心理学协会年会上的专题讨论会，芝加哥，伊利诺斯州。
霍尔，K. E.和温哥华，J. B.（2018, 4月）。有领导的群体中情绪传染的计算建模。工业组织心理学协会年会上的海报讨论会，芝加哥，伊利诺斯州。
Bayes， K. A., Halper， L. R., and Vancouver， J. B.（2018, 4月）。自我效能感并不介导训练对心理任务表现的影响。工业组织心理学协会年会上的海报讨论会，芝加哥，伊利诺斯州。
Hall， K. E., Besi， A. N., Halper， L. R., and Vancouver， J. B.（2018, 4月）。满意度和冲击对离职的因果作用的实验评估。工业组织心理学协会年会上的海报讨论会，芝加哥，伊利诺斯州。
温哥华，j.b.（2017,8月）。发展、模拟和评估微观现象的计算模型研讨会。研讨会上提出的管理学院，亚特兰大，乔治亚州的年度会议。
苏尔坦，M.和温哥华，J. B.（2017,8月）。从需求考察压力：资源恢复的视角。在管理学院年会上发表的论文，亚特兰大，乔治亚州。
克罗宁，m.a.和温哥华，j.b.（2017,8月）。唯一不变的是变化：通过将动态特性纳入模型来扩展理论。在管理学院年会上发表的论文，亚特兰大，乔治亚州。
贝叶斯，k.a.，温哥华，j.b.（2017,4月）。把蔬菜藏在糖果里：挑战激发有效学习的使用。在佛罗里达州奥兰多市工业组织心理学协会年会上发表的海报。
李欣，温哥华，j.b.（2016, 5月）。面对失败时的动力学模拟：三种计算模型的比较。第28届心理科学协会年会上的海报，芝加哥，伊利诺伊州。
温哥华，j.b.（2016, 5月）。纵向设计的一些危险：来自计算模型的教训。第28届心理科学协会年会上的海报，芝加哥，伊利诺伊州。
Hall, k.e., Halper, l.r., and Vancouver, j.b.（2016, 5月）。自我调节学习：资源配置不足和不必要的证据。第28届心理科学协会年会上的海报，芝加哥，伊利诺伊州。
Halper， L. R., Hall， K. E, and Vancouver， J. B.（2016, 5月）。学习自我效能感与学习投入的努力有正相关和负相关。第28届心理科学协会年会上的海报，芝加哥，伊利诺伊州。
Halper， L.和Vancouver， J. B.（2016, 4月）。持续学习：根据优势和劣势选择和分配资源。海报将在第31届工业组织心理学学会（SIOP）年会上发表。
Halper， L. Vancouver， J. B., & Bayes， K. A.（2016, 4月）。自我效能感真的能调节训练与绩效的关系吗？否。海报将在第31届工业组织心理学学会（SIOP）年会上发表。
Vancouver， J. B. & Li， X.（椅子，2016,4月）。I-O心理现象：教学范例。研讨会将在第31届工业组织心理学学会（SIOP）年会上发表，该会议在加州阿纳海姆举行。
Halper， L.和Vancouver， J. B.（2015, 8月）。自我效能对持久性的影响：绩效反馈歧义的调节作用。在管理学会学术会议上的报告，温哥华，BC，加拿大。
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Loher， B., Vancouver， J., & Czajka， J.（1994, 4月）。对团队的偏好和反应。发表于第九届工业与组织心理学学会年会上。纳什维尔。（gs = 4）
Kovner, c.t., Lavelle, k.o., Vancouver, j.b., Cook， S., & Ferrara， E.（1993, 10月）。个人护理事业成功的预测因素。在纽约州护士协会会议上发表的海报。
莫里森，E. W.，和温哥华，J. B.（1993年8月）。源属性对反馈寻求的影响：策略捕获研究。亚特兰大管理学院年会上的海报。
温哥华，j.b.，拉尔森，P.，和麦克唐纳，D.（1992年8月）。反馈定时对两个目标性能的影响。在j.b.温哥华（主席），多目标系统在工作环境中的影响。在华盛顿举行的美国心理学会年度会议上进行的研讨会。
Waxman， E. A., Rock， J., and Vancouver， J. B.（1992, 8月）。多控制系统在任务执行中的识别与优势。在j.b.温哥华（主席），多目标系统在工作环境中的影响。在华盛顿举行的美国心理学会年度会议上进行的研讨会。
史密斯，r.c.，格林鲍姆，D，温哥华，j.b.，和亨利，R.（1990年8月）。曼宁标准诊断肠易激综合征的性别差异。发表于澳大利亚悉尼世界胃肠病学大会上的论文。
安德森，W. A.，温哥华，J. B.，和麦克林，D.（1990年5月）。教师发展奖学金培训的影响。家庭医学教师协会春季年会。西雅图,华盛顿。
温哥华，J. B.和施密特，N.（1990年4月）。人与组织契合的探索性检验：组织目标一致性。工业与组织心理学学会年会，迈阿密，佛罗里达。
史密斯，r.c.，格林鲍姆，D，温哥华，j.b.，和亨利，R.（1989年5月）。诊断肠易激综合征的社会心理标准失败。在华盛顿举行的全国胃肠病学家协会年会上发表的论文
Vancouver， J. B, Rubin， B., & Kerr， N. L.（1989, 5月）。群体性别构成和社会对女性任务的怠慢。在伊利诺斯州芝加哥市中西部心理协会的论文报告。
温哥华，J. B.，莱因哈特，M. A.，所罗门，D. J.，和哈夫，J. J.（1989年3月）。在医学院学生的选择中使用GPA和MCAT的效度和偏倚的确定。论文发表于美国教育研究协会年会上，旧金山，加州。
Solomon， D. J., Vancouver， J. B., Reinhart， M. A., & Haf， J. J.（1989, 1月）。一种基于两个预测因素来表示成功期望的图形方法。在密歇根教育研究协会冬季会议上的论文报告，东兰辛，密歇根州。
特邀演讲及工作坊
温哥华，j.b.（2019年4月）。一切皆有节制（二），包括使用统计来评估调节假设。在威廉希尔亚洲真人平台雅典市俄亥俄大学心理学系的演讲。
温哥华，j.b.（2018年7月）。你称自己是一门科学：从自我效能崩溃中学到的教训。应邀在中国北京科技大学管理系作报告。
温哥华，j.b.（2018年7月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。在中国北京科技大学管理系举办的研讨会。
温哥华，j.b.（2018年7月）。自我调节的综合计算控制理论模型。应邀在中国北京地质大学管理系作报告。
温哥华，j.b.（2018年2月）。king Smarking：我们需要的是一些计算模型。宾州州立大学，宾州州立学院
温哥华，j.b.（2018年3月）。计算模型如何促进组织科学中稳健理论的发展、测试和实施。美国国家科学基金会关于促进稳健可靠的组织科学研究实践的研讨会。佛罗里达大学，盖恩斯维尔，佛罗里达州
温哥华，j.b.（2018年2月）。king Smarking：我们需要的是一些计算模型。阿克伦大学，威廉希尔亚洲真人平台阿克伦。
温哥华，j.b.（2016年10月）。自我调节的综合计算控制理论模型。应邀在智力科学问题研讨会上作报告。伦斯勒理工学院。特洛伊,纽约。
温哥华，j.b.（2015年11月）。寻找圣杯：基于不变结构的计算模型。受邀在俄勒冈州立大学数量心理学小组演讲。
温哥华，j.b.（2015, 6月）。组织心理学研讨会，里斯本大学，葡萄牙里斯本。
温哥华，j.b.（2015, 6月）。用计算模型解决I-O心理学的理论和实证难题。应邀作组织心理学报告，里斯本大学，葡萄牙里斯本。
温哥华，j.b.（2015, 4月）。自我调节的综合计算控制理论模型。受邀在Neurolunch上做演讲。俄亥俄大学。雅典,哦。
温哥华，j.b.（2014, 12月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。研讨会在心理学系，马里兰大学，学院公园，马里兰州。
温哥华，j.b.（2014年11月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。在加拿大哈利法克斯圣玛丽大学心理学系举办的研讨会。
温哥华，j.b.（2014年11月）。你称自己是一门科学：从自我效能崩溃中学到的教训。应邀在加拿大哈利法克斯圣玛丽大学心理学系演讲。
温哥华，J. B.（2014, 10月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。研讨会在心理学系，奥本大学，奥本，美国。
温哥华，J. B.（2014, 10月）。你称自己是一门科学：从自我效能崩溃中学到的教训。被邀请到心理学系做报告。奥本大学，奥本，美国
Vancouver， J. B. & Halper， L. R.（2013, 10月）。组织环境：运用计算模型研究绩效、领导与公正的动态角色。受邀在佛罗里达州盖恩斯维尔市佛罗里达大学管理系发表演讲。
温哥华，j.b.（2013, 10月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。应邀在佛罗里达州坦帕市南佛罗里达大学心理学系演讲。
温哥华，j.b.（2013, 10月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。应邀在乔治亚州亚特兰大佐治亚技术学院心理学系发表演讲。
温哥华，j.b.（2013, 10月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。研讨会在心理学系，佐治亚理工学院，亚特兰大，佐治亚州。
温哥华，j.b.（2013年9月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。应邀在佛罗里达州塔拉哈西佛罗里达州立大学管理系发表演讲。
温哥华，j.b.（2012年11月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。研讨会在佛罗里达州盖恩斯维尔的佛罗里达大学举行。
温哥华，j.b.（2012年11月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。在佛罗里达州盖恩斯维尔市佛罗里达大学发表的特邀演讲。
Vancouver， J. B. & Weinhardt， J. M.（2012, 8月）。发展、模拟和评估微观现象的计算模型。专业发展研讨会在管理学院年度会议，波士顿，麻萨诸塞州。
温哥华，j.b.（2012, 4月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。研讨会在鲍灵格林州立大学，鲍灵格林，威廉希尔亚洲真人平台。
温哥华，j.b.（2012, 4月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。应邀在威廉希尔亚洲真人平台鲍灵格林州立大学发表演讲。
温哥华，j.b.（2012, 3月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。研讨会在澳大利亚珀斯西澳大利亚大学举行。
温哥华，j.b.（2012, 3月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。应邀在澳大利亚珀斯西澳大利亚大学发表演讲。
温哥华，j.b.（2012, 3月）。心智与环境的建模：组织心理学家的计算建模。在澳大利亚布里斯班昆士兰大学举办的研讨会。
温哥华，j.b.（2012, 3月）。动机与决策的动力学：一些计算模型。应邀在澳大利亚布里斯班昆士兰大学发表演讲。
温哥华，j.b.（2010年10月）。寻求人类动机的简约计算模型。应邀在新加坡国立大学管理学系演讲。新加坡,新加坡。
温哥华，j.b.（2010年10月）。从自我效能崩溃中学到的教训。应邀在新加坡国立大学管理学系演讲。新加坡,新加坡。
Hofmann， D, Gavin， M, and Vancouver， J. B.（2010年8月）。多层次模型在人力资源管理研究中的应用。专业发展研讨会（PDW）在管理学院年会，蒙特利尔，CA。
温哥华，j.b.（2009, 10月）。寻求人类动机的简约计算模型。俄亥俄大学雅典分校艺术与科学学院新教授系列特邀演讲。
温哥华，j.b.（2006）。理解自我效能感（期望）在人类动机中的作用的模型和方法。．．．
- 应邀在密歇根州立大学心理学系演讲。2007年10月。
- 应邀在莱特州立大学心理学系演讲。可以。
- 应邀在墨尔本大学心理学系演讲。4月。
- 应邀在昆士兰大学心理学系演讲。4月。
- 应邀在新南威尔士大学澳大利亚管理研究生院发表演讲，四月。
温哥华，j.b.（2006, 4月）。一些社会化过程的多层次计算模型。应邀在新南威尔士大学澳大利亚管理研究生院发表演讲。
温哥华，j.b.（2005年12月）。揭示自我效能感在动机中的作用。应邀在理论/实践研讨会上发言。美因茨大学、法兰克福大学和吉森大学。德国。
温哥华，J. B.（2004,9月）。多级建模。应邀在威廉希尔亚洲真人平台迈阿密大学演讲。
温哥华，j.b.（1999, 6月）。控制理论和目标奋斗过程。应邀在荷兰莱顿大学演讲。
温哥华，j.b.（1999, 6月）。控制理论与目标奋斗过程工作坊。在荷兰莱顿大学举办的研讨会。
温哥华，j.b.（1997,10月）。职业心理学中的自我调节：两个范例的故事。应邀在荷兰莱顿大学演讲。
温哥华，j.b.,（1997,6月）。生命系统理论：一些思考和数据。应邀在荷兰阿姆斯特丹大学演讲。
温哥华，j.b.,（1997,6月）。扩展观察的维度：结合人与人之间和人与人之间的分析层次。应邀在荷兰阿姆斯特丹大学演讲。
技术报告
Vancouver， J. B., Gullekson， N. Kendall， L., More， K., Morris， S., Morse， B., Tamanini， K., Watakakosol， R., Yoder， R.（2005）。唐伍德汽车销售代表的评价。雅典，威廉希尔亚洲真人平台：俄亥俄大学。
温哥华，j.b., Boyer， D, Fields， S, Labus， J., Scherbaum， C., Scherbaum， K., Thompson， C., Tischner， E. C., & Zollo， J.（2001）。教育成果评估：间歇与全程。雅典，威廉希尔亚洲真人平台：俄亥俄大学。
Vancouver, j.b., Zollo， J., Thompson， C., Putka， D.和Finlinson， S.（1998）。最终报告：俄亥俄大学心理学系行政角色分析。雅典，威廉希尔亚洲真人平台：俄亥俄大学。
Kovner， C, Vancouver， J. B., Lavelle， K, Cook， S., Kollar， T., Stave， C., and Finkler， S.（1993）。最终报告：对卫生人员费率调整方案的评估。纽约：纽约大学。
Schmitt， N., Vancouver， J. B., McKellin， D. B., Major， D., and Cortina， J.（1990）。工厂评估项目。密歇根州东兰辛：密歇根州立大学。
温哥华，j.b., Alquire， P., Henry， R., Holmes， T., McKellin， D. B.和Solomon， D. J.（1990）。计划一项研究：参与者的工作簿。（可从密歇根州东兰辛的密歇根州立大学OMERAD获得）。
温哥华，J. B., Lienhart， K. J., deSpelder， T.（1990）。学术医师项目管理。（可从密歇根州东兰辛的密歇根州立大学OMERAD获得）。
温哥华，j.b.（1989）。学校组织目标一致性：一个探索性的多层次分析。未发表的博士论文，密歇根州立大学，东兰辛，密歇根州。
Solomon， D. J, McKellin， D. B.和Vancouver， J. B.（1989）。使用国家医学检验委员会基于计算机的考试系统的说明。密歇根州东兰辛：密歇根州立大学。
温哥华，j.b.（1988）。个性和任务性别类型对选择独自工作还是集体工作的影响。未发表硕士论文，密歇根州立大学，东兰辛，密歇根州。
三段论公司（1988）。委员人员构成要素和标准。(合同编号。F49642 - 84 - D0038)。斯普林菲尔德，弗吉尼亚州：作家。
三段论公司（1987）。一般官员和高级管理人员服务职位的要求和证明制度：最终报告。(合同编号。F49642 - 84 - D0038)。斯普林菲尔德，弗吉尼亚州：作家。
三段论公司（1986）。制定和评估文职和军事雇员的获取、选择、分类、安置和保留程序。(RFP: N66001 - 86 - R - 0245)。斯普林菲尔德，弗吉尼亚州：作家。
专业活动及协会
会员/研究员：组织行为学会、美国心理学会（Fellow）、管理学会、工业与组织心理学学会（Fellow）、国际应用心理学学会
编辑委员会：Journal of Applied Psychology（2003 -至今）；组织行为学与人类决策过程（2002 -至今）；商业与心理学杂志（2009 -至今）；管理评论学会（2009-2011）；人事心理学（2017 -至今）；组织研究方法（2017 -至今）。
特约审稿人：《应用心理学杂志》、《人事心理学》、《组织行为与人类决策过程》、《组织研究方法》、《组织与职业心理学杂志》、《应用心理学：国际评论》、《人格与社会心理学杂志》、《人格与社会心理学公报》、《实验心理学杂志》；应用、心理学学报、欧洲应用心理学评论、基础与应用社会心理学、应用社会心理学杂志、管理杂志、管理评论学会、管理学会杂志、动机与情感、组织心理学、人类绩效、英国社会心理学杂志、人格杂志、社区心理学杂志、系统研究与行为科学、感知与运动技能、心理学报告、认知治疗与研究，美国国家科学基金会，美国心理健康研究所，美国心理学会，美国管理学会，工业与组织心理学学会。
评审小组：IGART评审小组（美国国家科学基金会，2000年9月）。
委员会服务
大学：机构审查委员会（01-现任[社会/行为委员会主席：06-现任]）
学院：课程委员会（99-02）；各种P&T委员会。QBI审查委员会（2003年）；2016)
院系：研究生院助理院长（2015-至今）；实验培训主任（07-至今）；教师负荷（2002 - 07-current），招生-实验（97-99），课程（97-98）；1999 -02)，特别课程修订（01-02），计算机委员会（90-97）；98-01)、评估（01-02）、政策与规划管理（00-02）；07-current)，特设IRB (01-current)；各种教师搜索委员会和P&T委员会。
博士项目（主持）：I/O项目协调员（99-2009）；综合中学(90 - 91;92 - 97;99电流)，计算机（90-97）。
与工作有关的经验
俄亥俄大学心理学系
William C. Byham工业/组织心理学主席（2016年8月至今）
教授（2009年9月至今）：研究生院助理主席（2015年8月至今）；实验培训主任（2002年9月- 2003年）；2007 - 2013年);HEIDi（一个跨学科组织）的创始人兼董事。
副教授（2000年9月- 2009年8月）：工业/组织心理学专业主任（2001年9月-2007年9月）。
助理教授（一九九七年九月至二零零零年八月）
佛罗里达大学沃灵顿工商管理学院
客座教授（2013年8月- 2013年10月）
澳大利亚新南威尔士大学管理研究生院
客座教授（2006年4月）
莱顿大学临床与健康心理学系
客座教授（1999年6月）
纽约大学心理学系
助理教授（1990年9月至1997年8月）