Oshita欲之

Dr. Hiroyuki Oshita,portrait
语言学副教授兼研究生主席,日语协调员
戈迪373
亚洲研究

教育

1997. 1989年,南加州大学语言学博士。硕士,应用语言学,南伊利诺伊大学卡本代尔分校。1987。1984年,新西兰坎特伯雷大学英语文学硕士。日本广岛大学教育学学士。

论文

“非宾格陷阱”:英语不及物动词的二语习得。委员会:William Rutherford(主席)、Maria Luisa Zubizarreta、Maria Polinsky、Mario Saltarelli。

当前研究课题

  • 二语不及物动词习得的u型发展
  • 词汇概念结构与二语习得
  • L2语法的条件和位置变化

当前的位置

日语和语言学研究生副教授,日语项目主席协调员

出版物

Oshita, H., Alharbi, T .和Fnu, S. 2019。过度钝化错误是由非目标因果化引起的吗?Libby Chernouski和David O 'Neil(编)。第三届普渡大学语言学、文学和第二语言研究会议论文集。英国泰恩河畔纽卡斯尔:剑桥学者。

2014。u型发展:定义、探索和可证伪的假设。杰弗里·康纳-林顿和卢克·旺德·阿莫罗索主编。,《测量语言:获取、评估和变化的定量方法》,第155-170页。华盛顿特区:乔治城大学出版社。

德口绫子和下广之,2004。意义、熟练程度和错误类型:非宾格动词在非母语习得中的变化。Susan H. Foster-Cohen, Michael Sharwood Smith, Antonell Sorace和Mitsuhiko Ota主编。, 2003,第41-65页。

Hiroyuki Oshita. 2004。《第二语言日语和英语非宾格性述评》,平川真子,东京,2003。第二语言4,99-101。

Hiroyuki Oshita. 2004。没有东西的时候还有东西吗?Null咒骂和第二语言数据。第二语言研究,2009,(2):95-130。

Hiroyuki Oshita, 2002。易为难:论二语英语的主谓顺序。第二语言1,45-61。日本第二语言协会(J-SLA)

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大下博之1995年。复合词:从后缀和a结构变化看。见:Booij, Geert and Jaap van Marle主编。形态学年鉴1994,第179-205页。多德雷赫特:提供参考。

大下博之1994。英语形容词的结构模板与构成。麻省理工学院语言学工作论文#23,第247-265页。

演讲(评判)

shita, H., Schad, N., Choi, S. 2021。分割不及物的L1和L2习得:为什么非宾格对儿童容易而对成人难?2021年肯塔基州外语会议(在线),肯塔基大学,列克星敦,肯塔基州4月24日。

Oshita, H., Nguyen, A., Larkin, R., Tytko, T., Sakach, M.和Pack, R.。“地震造成多人死亡?!”英语中可接受与不可接受的结果句。美国应用语言学协会2021(在线),英属哥伦比亚大学。3月23日。

Oshita, H., Nguyen, A., Tytko, T., Larkin, R., Pack, R.和Sakach, M. 2020。用结果短语表达状态的变化:英语的母语语法与非母语语法。范德比尔特大学第二语言研究论坛。10月24日。

Oshita, H., Nguyen, A., Tytko, T., Larkin, R., Pack, R.和Sakach, M. 2020。英语及物句表达的状态变化。肯塔基州外语会议。肯塔基大学,列克星敦分校。4月18日。(接受,但因COVID-19取消)

Oshita, H., Nguyen, A., Hoback, J., Soto Lucena, I., Consolini, c.h.和AlQahtani, N. 2019。及物谓词表达位置变化的语义句法变化:对母语语法和二语研究的启示。第二语言研究论坛,密歇根州立大学,东兰辛。9月19日。

Oshita, H., Hoback, J., Soto Lucena, I., Consolini, c.h., Nguyen, A.和AlQahtani, N. 2019。英语及物句表达的位置变化。肯塔基州外语会议。肯塔基大学,列克星敦分校。4月12日。

2018。反对“可概念化的主体”解释被动非宾格错误。肯塔基州外语会议。肯塔基大学,列克星敦分校。4月19日。

苏迪曼F, Alharbi, T.,和Oshita, H. 2018。过度钝化与概念化代理:以母语阿拉伯语为例。伊利诺斯州语言与语言学学会年会。伊利诺伊大学香槟分校。4月6日。

Alharbi, T. Sudiman, F.和Oshita。2018。过度钝化错误是由非目标因果化引起的吗?普渡语言学、文学与第二语言研究学术会议。普渡大学,西拉斐特。3月3日。

Hiroyuki Oshita, 2012。日本人英语不及物动词习得的u型发展[j];法政大学,东京。6月2 - 3。

Hiroyuki Oshita, 2012。u型发展:定义、探索和可证伪的假设。乔治城大学语言和语言学圆桌会议。乔治敦大学。3月8 - 11。

Hiroyuki Oshita, 2011。发现U:分裂不及物习得中的语法过渡状态。第二语言研究论坛。爱荷华州立大学。10月13 - 16。

下广之、德口绫子,2005。寻找“U”:非指责陷阱假说的证据。第二语言研究论坛2005。哥伦比亚大学师范学院。10月7号到9号。

下广之和德口绫子,2004。共同塑造“U”形的因素。GASLA 7。印第安纳大学布卢明顿分校。4月15日。

德口绫子和下广之2003。以日语为母语的人习得英语非宾格动词的词汇语义和发展变化。Japan-SLA会议。大东文化大学,东京。24 - 25日。

德口绫子和下广之2003。意义、熟练程度和错误类型:非宾性动词非母语习得的变化。EuroSLA 2003会议。苏格兰爱丁堡。9月19日。

大下博之,2000。二语中的主谓顺序。第20届第二语言研究论坛。威斯康星大学麦迪逊分校。9月7 - 10。

大下博之,2000。论脏话的心理现实性。美国应用语言学协会2000年年会。温哥华,不列颠哥伦比亚省。3月11 - 14号。

Hiroyuki Oshita, 1999。二语习得研究中的非宾格森林。第二语言研究论坛1999。明尼苏达大学。9月23日。

大下博之,1998。输入语如何愚弄学习者:二语英语中的非宾格陷阱。第二语言教学趋势国际大会。加拿大渥太华。4月20。

大下博之,1998。非宾格陷阱与二语词汇的发展。第34届芝加哥语言学会区域会议。芝加哥大学。4月17日至19日。

大下博之,1998。第二语言英语中的非宾格陷阱,第51届肯塔基州外语会议。肯塔基大学。4月16日至18日举行。

Hiroyuki Oshita和Joe Allen, 1996。论二语中“被动化”非宾格的来源美国语言学会会议。圣地亚哥,加州,1月4日至7日。

Hiroyuki Oshita和Joe Allen, 1995。英语非宾格动词的二语习得:跨语言和发展方面。EUROSLA 5会议。爱尔兰都柏林大学学院。9月7 - 11。

大下博之1994。复合词:从后缀和a结构变化看。美国语言学会会议。波士顿,MA。1月6 - 9。

演讲(unjuried)

Hiroyuki Oshita. 2003。会话式讲故事:从(好的和坏的)样本中学习。第二届夏季日语学院研讨会:日语课堂中的语用学。夏威夷大学马诺阿分校。8月8日。

大下博之,2000。没有东西的时候还有东西吗?:二语英语中的空咒骂语。特邀座谈会演讲。南加州大学。洛杉矶。4月11日。

大下博之,2000。第二语言汉语的V-S语序:再分析袁1999。特邀课堂演讲。南加州大学。洛杉矶。4月10日。

Hiroyuki Oshita, 1999。卧室里有鬼吗?论“空骂”的心理现实性。语言学系学术讨论会。俄亥俄大学。11月5日。

Hiroyuki Oshita. 1996。英语非宾格动词的二语习得:结构、跨语言和发展方面。南加州大学语言学学生工作坊。洛杉矶。4月19日。

选定的专业研讨会和培训参与

第二届暑期日语研修班:日语课堂中的语用学。2003年8月4日至8日。夏威夷大学马诺阿分校。

首届暑期日语研修:日语课堂中的语用学。2002年7月22日至8月2日。夏威夷大学马诺阿分校。

亚洲商务语言研讨会,2000年6月30日至7月1日。帕克城,犹他州。

口语水平面试工作坊,2000年6月5-8日。加州蒙特利。