国际发展研究专业项目指南
不打算继续攻读博士学位的学生可以选择更实际的教育经历。专业项目跟踪允许学生通过开发提交质量的拨款提案来准备进入劳动力市场，该提案可能会或可能不会提交给实际组织。在学生第一学年春季学期结束前，必须选出一个由两名或三名教员组成的委员会。有关完整的资助建议指南，请参阅国际发展研究网站。为满足顶点要求而提交的奖助金建议必须遵循以下准则：
- 的方法。虽然没有一种正确的拨款提案方法，但我们强烈要求学生们制定一个对现实世界的发展问题、提案请求（RFP）或机构优先级做出反应的提案。最理想的方法是与一个机构或组织合作，撰写一份将提交给资助机构的提案。或者，鼓励学生根据提案指导原则搜索并响应RFP。如果学生选择开发一个没有直接赞助商或潜在资金来源的项目提案，那么该提案必须确定并遵循标准提案格式。
- 格式。提案格式各不相同，遵循RFP或资金来源的规范是主要要求。然而，所有的提案，无论指导方针是否指定了这些组成部分，都应该最低限度地包含问题陈述、相关文献综述、方法或工作计划、预算、时间线或时间表，以及资格部分。如果这些组件与指定的格式相差很大，必须事先获得主管的批准。所有的提案都应该有一个文献综述，考虑相关和相关的项目，对主题和项目的研究，以及关于项目设置的信息。没有绝对的页数限制，但典型提案的叙述（不包括表格、附录、预算和其他补充材料）不应超过25页，双倍行距。
- 的话题。在完成提案之前，必须讨论主题，以书面形式提交并由项目主管批准。
- 指导。强烈鼓励学生与熟悉主题、方法、区域或提案开发方法的教师密切合作。最后的提案必须由三名在该领域具有专业知识的教师或个人阅读并批准。这些人通常是国际发展研究主任和经主任同意挑选的另外两名教员或一名发展专家。所有人必须在最终提案的封面上签名。
- 演示文稿和时间表。完成的提案通常在学习的第五或第六学期提交给发展研究的学生。在得到署长批准之前，不能安排提交建议书。向署长提交已填妥的建议书，以确保获得批准。预计局长至少有两周的时间来阅读和回应该提案。在提案通过后，至少在提案展示前一周，学生将通过电子邮件附件或在项目网站上发布给该项目的所有学生。这是学生的责任，充分计划工作，以满足最后期限和日程安排的要求。报告时间约为20分钟，包括正式报告、提问和讨论的时间。所有IDS学生都应该参加并评论演讲。
- 学分。经学院项目主席许可，学生每学期最多可以注册五个小时的INST 696课程；总共不超过10个专业项目小时可以计入毕业要求。PR成绩将在项目完成后提交；通常情况下，会给一个CR的分数，但委员会也可以选择给一个字母的分数。