家长资源
学校干预研究中心（CIRS）团队为家长提供了许多资源和支持选择。这个页面的目的是指导和指导父母，因为他们寻找方法来获得洞察力，帮助他们支持他们的孩子和自己。
家长工作坊
俄亥俄CIRS团队偶尔会为5-12岁有行为问题儿童的父母提供互动研讨会。
工作坊旨在促进儿童在家庭和学校行为的积极改变，并加强亲子关系。孩子们还将学习与其他同龄孩子的友谊技巧。
要了解即将到来的课程日期并启动注册流程，请致电740.597.3236。
在线资源
通过组织
按主题
家庭和学校的联系
为家庭提供服务和支持
- 家庭及儿童第一
- 威廉希尔亚洲真人平台家庭和儿童第一和克利夫兰的罗纳德·麦当劳之家
- 全国儿童心理健康家庭联合会
- 全国精神疾病联盟(NAMI) -威廉希尔亚洲真人平台
- 威廉希尔亚洲真人平台联合会-了解心理动力治疗的基础知识
- 心理健康和幸福-联合国儿童基金会关于支持儿童和你自己的指南
理解孩子面临的挑战
- 美国儿童与青少年精神病学学会
- 美国儿科学会(AAP) -育儿角
- 儿童和成人注意缺陷多动障碍（CHADD）
- 自闭症跨部门工作组（IWGA）
- 哥伦布康复中心-处理抑郁症：资源指南
- 想象力出版社-对儿童和家庭有用的书籍
- 奥顿-吉林厄姆-多感官阅读干预
- 弹性威廉希尔亚洲真人平台-支持威廉希尔亚洲真人平台青少年的心理健康
- 威廉希尔亚洲真人平台预防自杀基金会
- 全国儿童创伤压力网络
- 早发性双相情感障碍-双相儿童
- 国家学院出版社-支持儿童和青少年情感健康的工具
- 常识父母的终极指南-关于当前媒体和技术趋势和应用程序的安全信息为您的孩子
额外的资源
免费评估
帮助放弃心理科学（HGAPS）汇集了最好的免费基于证据的心理评估，为这一发现提供了一个安全、保密的起点，并确定你是否应该与心理健康专家联系。
视频资源
美国心理学会53分部在临床儿童与青少年心理学学会（SCCAP）的帮助下制作了一个简短的视频，旨在帮助父母理解孩子对异常情况的正常反应之间的区别，或者确定他们是否需要更多的支持。
关于育儿的有用书籍
虽然不是一个完整的清单，俄亥俄CIRS团队已经编制了一个关于各种主题的书籍清单，可能对父母有帮助。
书名
- ADHD：美国儿科学会出版的完整权威指南（2004）
- 《温和管教的冒险：父母对父母的指导》，作者：H. Flower & K. Granju （2005）
- 阿加西的《手不能击球》（2000）
- 帮助不服从儿童：对立行为的家庭治疗（第二版）。麦克马洪与正手（2003）
- 《与积极警觉的孩子生活在一起》作者：l·s·巴德（2003）
- R.巴克利《管理叛逆的孩子》（1997）
- 《养育意志坚强的孩子》R. Forehand & N. Long （2002）
- 用爱、鼓励和限制养育幼儿作者：T.迪希和S.帕特森（2005）
- 踩刹车：年轻人理解多动症的指南，P.O.奎因和J. M.斯特恩著（2001）
- R. Barkley的《take Charge of ADHD》（2000）
- 《不可思议的岁月：3至8岁儿童父母的故障排除指南》，作者：C.韦伯斯特-斯特拉顿和D.莫斯廷（1992）
- 《你叛逆的孩子》R.巴克利和C. M.本特尔（1998）
的参考资料
请注意：所有讲义均为pdf格式，供下载和打印使用。