辛西娅·安德森

Cynthia Anderson, portrait
社会学教授,社会学与人类学系系主任
宾利附件151

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教育

博士,北卡罗莱纳州立大学,1997

研究与专业

理论,女性主义理论,农村劳动力市场,低工资工作,社会不平等

课程

  • SOC 1000:社会学入门
  • SOC 3000:社会学理论的发展
  • SOC 4330:工作社会学
  • SOC 6160:社会学理论

选定的出版物

安德森,辛西娅·D.*和凯利·福斯特。2015(已出版,预计在2015年冬/ 2016年春出版)。“教授薪酬差距。”《当代美国的性别与性教学》第xxx-xxx页,由克里斯汀·霍廷纳和瑞安·皮尔格拉姆编辑。纽约:施普林格出版社。

安德森,辛西娅·D,克里斯汀·马特利,瓦莱丽·马丁·康利和大卫·昆斯,2014。社区学院和学院性别的再现:女性STEM教师的经验。由Vasilikie Demos, Catherine White Berheide和Marcia Texler Segal编辑的《性别研究进展》第19卷:学院中的性别转型》第41-62页。英国宾利:翡翠出版集团有限公司。

翁志远,陈志强,2011。“农村社区低工资工作的地区差异。”克里斯汀·史密斯和安·蒂卡梅尔主编的《美国农村的经济结构调整和家庭福祉》215-30页。宾夕法尼亚州立大学:宾夕法尼亚州立大学出版社。

吉弗,帕蒂,辛西娅·安德森,莎伦·伯德,2008。《性别与工作社会学教学》社会学教学36(1):66-78。

吴志强、吴志远、吴志强,2007。“了解美国中北部贫困工作人口比率变化的多方法研究策略”。区域研究,37(3):367-391。

同行评议会议论文集

Koonce, D. Conley, V. M., heening, D., Anderson, C. 2011。《公立两年制大学女性STEM教师分析》。《美国工程教育学会学报》,温哥华,BC。

Koonce, D, Anderson, C. D, Conley, V. M, Mattley, C. L. 2011。《两年制公立大学女教师满意度调查》。《美国工程教育学会学报》,温哥华,BC。

Koonce, D, Zhou, J, Conley, V. M, heening, D, Anderson, C. D. 2011。“什么是STEM?”《美国工程教育学会学报》,温哥华,BC。

Koonce, D, Zhou, J. Conley, v.m. Anderson, C.D. 2011。“STEM教育与职业:供求分析”工业工程教育论文集,里诺,内华达。