沟通与发展专业项目指引

这个选项让学生有机会将研究和传播与发展的知识应用于该领域的实际问题或问题。与论文不同，专业项目不需要原创研究；但是，它应该在设计，方法和分析方面表现出严谨性，并且适合在学术会议或专业论坛上发表。一个项目需要大量的努力，不应该在没有考虑到可用的时间和资源的情况下进行。项目没有指定格式或长度，因为它是特定于大小写的。

根据传媒学院董事委员会出台的新规定，MLA和APA写作和书目风格都有可能使用模板。学生应与委员会主席讨论他们希望采用哪种风格/模板。完整版本的模板可在CommDev网站上获得。

可能的项目包括：

• 为解决发展需要而开展的宣传活动
• 为分析发展需求或媒体消费模式而进行的调查
• 向资助机构提交的一份完整的拨款提案
• 关于该领域当代问题的一系列分析性文章
• 关于开发需求的视频或音频纪录片
• 一个网站上的发展需要

专业项目要求

学生必须确定一名愿意指导该项目的教员，以及另外两名在咨询委员会任职的教员。委员会成员必须至少有一名来自电信学院。

学生必须提交一份正式的提案（最多五页，双倍行距），其中包括以下内容：项目的目的，其重要性，与学习计划的关系，使用的方法，演示格式，所需资源列表和时间框架。该提案必须在第二学年秋季学期的第四周结束时或学生学习计划的第四个完整季度的第四周（对于那些不是秋季开始的学生）之前由委员会批准。

学生必须在INST 696（专业项目）中注册学时才能进行项目。经学院项目主任许可，学生每季度最多可以注册5小时的INST 696课程；总共不超过10个学分可以计入毕业要求。PR成绩将在项目完成后提交；通常情况下，会给一个CR的分数，但委员会也可以选择给一个字母的分数。学生可能被要求在每周的CommDev研讨会上做一次演讲。期末专题应在春季学期第七周结束前完成

经审查，教务委员会将作出以下决定之一：

1. CR或字母级别
2. 无条件的传递
3. 有条件通过（需要修改或额外工作）
4. 失败

*时间框架以完成学位的正常时间表为基础，学生在秋季入学，需要五到六个季度才能完成70小时的最低要求。然而，由于经济或签证问题、实习或个人情况，一些项目被推迟，一些学生可能在春季以外的一个季度毕业。在这种情况下，将相应地调整专业项目的时间表。

所需的形式

1. 顶点要求批准
2. 专业项目建议书
3. 专业项目评估