迈克尔•格兰特

教育

博士（2003年）宾夕法尼亚州立大学生物行为健康系

理学士（1999）宾夕法尼亚州立大学生物行为健康系（杰出荣誉）

课程

• PSY 1010 -一般心理学
• PSY 3420 -成年和衰老的心理学
• PSY 4410 -产前对发展的影响
• PSY 7926 -研究生教学实习
• 鸟叔3410 -行为遗传学和个体差异

关于迈克尔·格兰特

我在宾夕法尼亚州立大学接受了正式的学术培训（学士和博士）。获得博士学位后，我在波士顿大学待了9年，担任NRSA博士后研究员和助理教授。

我在波士顿大学的研究包括一项关于认知衰老的纵向研究，评估同卵双胞胎和异卵双胞胎，称为越南时代双胞胎衰老研究（VETSA）。作为一名行为遗传学家，我的训练促进了我对与年龄相关的结果的本质和培养的学术兴趣。

自2013年来到俄亥俄大学以来，我热情地承担了更多的教学和管理角色。我目前教授的课程主要集中在：普通心理学、行为遗传学、儿童与青少年发展、衰老心理学、产前对儿童发展的影响。

自从来到俄亥俄以来，我一直是威廉希尔亚洲真人平台机构审查委员会（IRB）的委员会成员。伦理委员会管理着在大学进行的人类和动物研究的道德行为。

最后，我担任本科生的学术顾问，并为帮助我们的本科生的学术生涯感到非常自豪。